【題目】A、B兩地相距300千米,甲、乙兩輛汽車同時(shí)分別從A、B兩地相向而行,假設(shè)它們都保持勻速行駛,則它們各自到A地的距離s(千米)都是行駛時(shí)間t(時(shí))的一次函數(shù),圖象如圖所示,請(qǐng)利用所結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題:
(1)甲的速度為 , 乙的速度為;
(2)求出:l1和l2的關(guān)系式;
(3)問(wèn)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇.
【答案】
(1)60,80
(2)解:根據(jù)題意設(shè)l1的函數(shù)關(guān)系式為y=k1t,l2的函數(shù)關(guān)系式為y=k2t+b,
由圖象可知,點(diǎn)(2,120)在l1上,
∴120=2k1,解得k1=60,
∴l(xiāng)1的函數(shù)關(guān)系式為:y=60t;
由圖象可知,點(diǎn)(0,300),(1,220)在l2上,代入有
,解得 ,
∴l(xiāng)2的函數(shù)關(guān)系式為:y=﹣80t+300;
(3)解:設(shè)經(jīng)過(guò)x小時(shí)后兩車相遇,根據(jù)題意有
60x+80x=300,解得x= ,
答:經(jīng)過(guò) 小時(shí)后兩車相遇.
故答案為:(1)60,80.
【解析】(1)由題意可知甲的圖像為l1,過(guò)(2,120),可求出速度為60km/h,乙的圖像上一點(diǎn)(1,220),說(shuō)明乙1小時(shí)行駛(300-220)千米,即80千米;(2)由待定系數(shù)法可求出二者的解析式;(3)二者相遇,可根據(jù)行程問(wèn)題,列出方程60x+80x=300;也可根據(jù)圖像求二直線的交點(diǎn)坐標(biāo),即y=60t,y=﹣80t+300聯(lián)立的方程組求出t.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若三個(gè)非零實(shí)數(shù)滿足:只要其中一個(gè)數(shù)的倒數(shù)等于另外兩個(gè)數(shù)的倒數(shù)的和,則稱這三個(gè)實(shí)數(shù)構(gòu)成“和諧三數(shù)組”.
(1)實(shí)數(shù)1,2,3可以構(gòu)成“和諧三數(shù)組”嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)若三點(diǎn)均在函數(shù)y=(為常數(shù),)的圖象上,且這三點(diǎn)的縱坐標(biāo)構(gòu)成“和諧三數(shù)組”,求實(shí)數(shù)的值;
(3)若直線與軸交于點(diǎn),與拋物線交于兩點(diǎn).
①求證:A,B,C三點(diǎn)的橫坐標(biāo)x1,x2,x3構(gòu)成“和諧三組數(shù)”;
②若a>2b>3c,x2=1,求點(diǎn)P(,)與原點(diǎn)O的距離OP的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖△ABC中,AB=AC,DE⊥AB,D是AB的中點(diǎn),DE交AC于E點(diǎn),連結(jié)BE,BC=10cm,
△BEC的周長(zhǎng)是24cm,那么AB的長(zhǎng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)國(guó)土資源部數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)是全球“可燃冰”資源儲(chǔ)量最多的國(guó)家之一,海、陸總儲(chǔ)量約為39000000000噸油當(dāng)量,將39000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.3.9×1010
B.3.9×109
C.0.39×1011
D.39×109
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在環(huán)保整治行動(dòng)中,某市環(huán)保局對(duì)轄區(qū)內(nèi)的單位進(jìn)行了抽樣調(diào)查,他們的綜合得分如下:95,85,83,95,92,90,96,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 , 眾數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】說(shuō)明代數(shù)式[(x﹣y)2﹣(x+y)(x﹣y)]÷(﹣2y)+y的值,與y的值無(wú)關(guān).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰三角形ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=2,點(diǎn)D是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),在AC上取一點(diǎn)E,使∠ADE=30°.
(1)求證:△ABD∽△DCE;
(2)設(shè)BD=x,AE=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(3)當(dāng)△ADE是等腰三角形時(shí),求AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由多項(xiàng)式乘法:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,將該式從右到左使用,即可得到“十字相乘法”進(jìn)行因式分解的公式:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)
示例:分解因式:x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3=(x+2)(x+3)
(1)嘗試:分解因式:x2+6x+8=(x+)(x+);
(2)應(yīng)用:請(qǐng)用上述方法解方程:x2﹣3x﹣4=0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
B.同旁內(nèi)角互補(bǔ)
C.點(diǎn)到直線的距離就是這點(diǎn)到這條直線所作的垂線段
D.實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)
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