計(jì)算:(
1-a
1+a
-
1-a
+
1-a2
+a+1
2a
)•(
1-a2
a2
-
1
a
)(0<a<1).
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:先把
1-a
1+a
-
1-a
分母有理化和把
1-a2
a2
化簡(jiǎn),然后合并后利用平方差公式計(jì)算,再約分即可.
解答:解:原式=[
1-a2
+1-a
1+a-(1-a)
+
1-a2
+a+1
2a
]•(
1-a2
a
-
1
a

=
1-a2
+1
a
1-a2
-1
a

=
1-a2-1
a2

=-1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的計(jì)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有三個(gè)同心圓,由里向外的半徑依次是2cm,4cm,6cm將圓盤分為三部分,飛鏢可以落在A.B.C任何一部分內(nèi),則下列說法正確的是( 。
A、飛鏢在A區(qū)域可能性為
1
3
B、飛鏢在B區(qū)域可能性為
1
3
C、飛鏢在C區(qū)域可能性為
1
3
D、飛鏢在三個(gè)區(qū)域可能性都為
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

規(guī)定以下兩種變換:①f(m,n)=(m,-n),如f(2,1)=(2,-1);②g(m,n)=(-m,-n),如g(2,1)=(-2,-1).按照以上變換有:f[g(3,4)]=f(-3,-4)=(-3,4),那么g[f(-2,3)]等于( 。
A、(-2,-3)
B、(2,-3)
C、(-2,3)
D、(2,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)5
7
-8
7

(2)-
36
+
2
1
4
+
327

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
①x2-2x-2=0(用配方法)      
②x2-4
3
x+10=0(用公式法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下各組式子中是同類項(xiàng)的是( 。
A、1和x
B、-xy2
1
4
y2x
C、my和3y
D、a2和2a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某人家的電話號(hào)碼是八位數(shù),將前四位數(shù)組成的數(shù)與后四位數(shù)組成的數(shù)相加得14406,將前三位數(shù)組成的數(shù)與后五位數(shù)組成的數(shù)相加得26970,則此人家的電話號(hào)碼的前四位是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)|b-a|+|a|+|b|的結(jié)果為( 。
A、2aB、2b
C、2b-2aD、0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

登山隊(duì)員攀登珠穆朗瑪峰,在海拔3000m時(shí),氣溫為-20℃,已知每登高1000m,氣溫降低6℃,某處的氣溫測(cè)得為-50℃,據(jù)此可以判斷此處的海拔高度為
 
m.

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