若x=-1，求2（-x2+3x3）-（2x3-2x2）+8的值．

解：原式=-2x2+6x3-2x3+2x2+8
=（6x3-2x3）+（-2x2+2x2）+8
=4x3+8，
把x=-1代入，得
4x3+8=4×（-1）3+8=-4+8=4．
分析：本題要先化簡，再代值．去括號(hào)時(shí)，注意數(shù)字和符號(hào)的變化．
點(diǎn)評：本題考查了整式的化簡代值問題，需要先化簡，再代值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•保定二模）如圖，矩形AOCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是（0，4）．動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)沿線段OC（不包括端點(diǎn)O，C）以每秒2個(gè)單位長度的速度勻速向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿線段CD（不包括端點(diǎn)C，D）以每秒1個(gè)單位長度的速度勻速向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)．當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒），當(dāng)t=2（秒）時(shí)，PQ=2√5．解答下列問題：
（1）求點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（2）直接寫出t的取值范圍．
（3）連接AQ并延長交x軸于點(diǎn)E，把AQ沿AD翻折，點(diǎn)Q落在CD延長線上點(diǎn)F處，連接EF．
①t為何值時(shí)，PQ∥AF；
②△AEF的面積S是否隨t的變化而變化？若變化，求出S與t的函數(shù)關(guān)系式；若不變化，求出S的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在正方形ABCD中，點(diǎn)P是AB的中點(diǎn)，連接DP，過點(diǎn)B作BE⊥DP交DP的延長線于點(diǎn)E，連接AE，過點(diǎn)A作AF⊥AE交DP于點(diǎn)F，連接BF．
（1）若AE=2，求EF的長；
（2）求證：PF=EP+EB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•福州）如圖，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=45°，P是BC邊上一點(diǎn)，△PAD的面積為
12
，設(shè)AB=x，AD=y
（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若∠APD=45°，當(dāng)y=1時(shí)，求PB•PC的值；
（3）若∠APD=90°，求y的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•普陀區(qū)模擬）如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=Rt∠，BC=3，AC=4，D在AC上，CD=1，P是邊AB上的一動(dòng)點(diǎn)，設(shè)BP=m．
（1）如圖甲，當(dāng)m為何值時(shí)，△ADP與△ABC相似；
（2）如圖乙，延長DP至點(diǎn)E，使EP=DP，連結(jié)AE，BE．
①四邊形AEBC的面積S會(huì)隨m的變化而變化嗎？若不變，求出S的值；若變化，求出S與m的函數(shù)關(guān)系式；
②作點(diǎn)E關(guān)于直線AB的對稱點(diǎn)Eˊ，連結(jié)BD，當(dāng)∠DBA=2∠DEEˊ時(shí)，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•合山市模擬）矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示，其中OA=5，AB=2，拋物線y=-x2+3x的圖象與BC交于D、E兩點(diǎn)．
（1）求DE的長
DE=1
DE=1
；
（2）M是BC上的動(dòng)點(diǎn)，若OM⊥AM，求點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（3）在拋物線上是否存在點(diǎn)Q，使以D、O、Q、M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案