方程的解是( 。

A.  x=1           B.x=2           C.x=          D. x=﹣


C             解:方程的兩邊同乘(x﹣1),得:1+2(x﹣1)=0,

解得:x=

檢驗:把x=代入(x﹣1)=﹣≠0,即x=是原分式方程的解.

則原方程的解為:x=


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若二元一次聯(lián)立方程式的解為x=a,y=b,則a+b之值為何?( 。

A.              B.           C.           D.

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已知方程組的解滿足x>0,y>0,求整數(shù)a的值.

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若關于x的方程﹣1=0有增根,則a的值為 

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某超市用3000元購進某種干果銷售,由于銷售狀況良好,超市又調撥9000元資金購進該種干果,但這次的進價比第一次的進價提高了20%,購進干果數(shù)量是第一次的2倍還多300千克,如果超市按每千克9元的價格出售,當大部分干果售出后,余下的600千克按售價的8折售完.

(1)該種干果的第一次進價是每千克多少元?

(2)超市銷售這種干果共盈利多少元?

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方程=﹣1的解是(  )

A.  x=﹣2         B.x=2           C.x=0           D. 無解

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方程的解是 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列條件中不能判斷△ABC≌△DEF的是( 。

A.  AB=DE         B.∠B=∠E       C.EF=BC         D. EF∥BC

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


(1)如圖1,正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊BC,CD上,∠EAF=45°,延長CD到點G,使DG=BE,連結EF,AG.求證:EF=FG.

(2)如圖,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點M,N在邊BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的長.

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