把下列命題改成“如果…那么…”的形式.
(1)不相交的兩條直線是平行線
(2)相等的兩個角是對頂角
(3)經(jīng)過一點有且只有一條垂線
(4)直角都相等.
分析:(1)先分清命題“不相交的兩條直線是平行線”的題設(shè)與結(jié)論,然后寫成“如果…那么…”的形式;
(2)先找到命題的題設(shè)和結(jié)論,再寫成“如果…那么…”的形式;
(3)先找到命題的題設(shè)和結(jié)論,再寫成“如果…那么…”的形式;
(4)先找到命題的題設(shè)和結(jié)論,再寫成“如果…那么…”的形式.
解答:解:(1)不相交的兩條直線是平行線,∵原命題的條件是:“兩條直線不相交”,結(jié)論是:“這兩條直線平行”,
∴命題“不相交的兩條直線是平行線”寫成“如果…那么…”的形式為:“如果兩條直線不相交,那么這兩條直線平行”.
(2)相等的兩個角是對頂角,
∵原命題的條件是:“兩個角是對頂角”,結(jié)論是:“這兩個角相等”,
∴命題“對頂角相等”寫成“如果…那么…”的形式為:“如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等”.
(3)經(jīng)過一點有且只有一條垂線,
∵原命題的條件是:“經(jīng)過一點”,結(jié)論是:“有且只有一條垂線”,
∴命題“經(jīng)過一點有且只有一條垂線”寫成“如果…那么…”的形式為:“如果過一點,那么有且只有一條直線與已知直線垂直”.
(4)直角都相等.
∵原命題的條件是:“所有的直角”,結(jié)論是:“都相等”,
∴命題“直角都相等”寫成“如果…那么…”的形式為:“如果所有的角是直角,那么它們都相等”.
點評:本題考查了命題與定理,是基礎(chǔ)題,理清命題的題設(shè)與結(jié)論是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:課堂三級講練數(shù)學九年級(上) 題型:044

閱讀后回答下列問題.

線段垂直平分線定理:線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等,將其寫成“如果……那么……”的形式,則為:如果一個點在線段的垂直平分線上,那么這個點在線段兩端點的距離相等,將這個命題的題設(shè)與結(jié)論交換位置,則有:如果一個點到線段兩端點的距離相等,那么這個點在線段的垂直平分線上.這是一個真命題,以又稱為線段垂直平分線的逆定理.

請把下列定理改成“如果……那么……”的形式,寫出它們的逆命題,并判斷其逆命題是真命題還是假命題.

(1)角平分線上的點到角的兩邊距離相等;

(2)兩直線平行,同位角相等.

(3)對頂角相等.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

把下列命題改成“如果……,那么……”的形式.

(1)全等三角形的對應(yīng)邊相等;

(2)菱形的對角線相互垂直;

(3)有一個角等于的等腰三角形是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

把下列命題改成“如果…那么…”的形式.
(1)不相交的兩條直線是平行線
(2)相等的兩個角是對頂角
(3)經(jīng)過一點有且只有一條垂線
(4)直角都相等.

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