反比例函數(shù)是的圖象在（ ）

A．第一、二象限 B．第一、三象限 C．第二、三象限 D．第二、四象限

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣東深圳卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題

荔枝是深圳特色水果，小明的媽媽先購買了2千克桂味和3千克糯米糍，共花費90元；后又購買了1千克桂味和2千克糯米糍，共花費55元．（每次兩種荔枝的售價都不變）

（1）求桂味和糯米糍的售價分別是每千克多少元;

（2）如果還需購買兩種荔枝共12千克，要求糯米糍的數(shù)量不少于桂味數(shù)量的兩倍，請設計一種購買方案，使所需總費用最低．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣東梅州卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題

分解因式 結果正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（甘肅蘭州卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題

如圖，A，B兩點在反比例函數(shù)的圖象上，C、D兩點在反比例函數(shù)的圖象上，AC⊥x軸于點E，BD⊥x軸于點F，AC=2，BD=3，EF=，則=（ ）

A．4 B． C． D．6

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科目：初中數(shù)學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（甘肅蘭州卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題

如圖，在⊙O中，若點C是的中點，∠A=50°，則∠BOC=（ ）

A．40° B．45° C．50° D．60°

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆浙江省杭州市九年級下第二次質檢數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

某校開展了“我最喜愛的老師”評選活動．確定如下評選方案：有學生和教師代表對4名候選教師進行投票，每票選1名候選教師，每位候選教師得到的教師票數(shù)的5倍與學生票數(shù)的和作為該教師的總票數(shù)．以下是根據(jù)學生和教師代表投票結果繪制的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（不完整）．

學生投票結果統(tǒng)計表:

候選教師

丁老師

俞老師

李老師

陳老師

得票數(shù)

200

300

（1）若共有25位教師代表參加投票，則李老師得到的教師票數(shù)是多少？請補全條形統(tǒng)計圖．（畫在答案卷相對應的圖上）

（2）丁老師與李老師得到的學生總票數(shù)是600，且丁老師得到的學生票數(shù)是李老師得到的學生票數(shù)的3倍多40票，求丁老師與李老師得到的學生票數(shù)分別是多少？

（3）在（1）、（2）的條件下，若總得票數(shù)較高的2名教師推選到市參評，你認為推選到市里的是兩位老師？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆浙江省杭州市九年級下第二次質檢數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

隨著體育中考的臨近，我校隨機地調查了50名學生，了解他們一周在校的體育鍛煉時間，結果如下表所示：

時間（小時）

5

6

7

8

人數(shù)

4

15

15

16

則這50名學生這一周在校的體育鍛煉時間的眾數(shù)為_____________，平均數(shù)為_____________．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)九年級3月質檢數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，是杭州市2016年2月份的空氣質量指數(shù)的AQI折線統(tǒng)計圖，空氣質量指數(shù)AQI的值在不同的區(qū)間，就代表了不同的空氣質量水平（如在0–50之間，代表“優(yōu)”；51–100之間，代表“良”；101–150之間，代表“輕度污染”等。）以下是關于杭州市2016年2月份空氣質量天數(shù)情況統(tǒng)計圖.

（1）根據(jù)三個圖表中的信息，請補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖中缺失的數(shù)據(jù)；（扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)精確到1%）

（2）求出圖3中表示輕度污染的扇形圓心角的度數(shù)；(結果精確到度)

（3）在杭州，有一種“藍”叫“西湖藍”�，F(xiàn)在的一年中，我們至少有超過一半以上的時間能看見“西湖藍”.請估算2016年一年杭州的空氣質量為優(yōu)良的天數(shù).（一年按365計，精確到天）

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省九年級下第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

用如圖所示的扇形紙片制作一個圓錐的側面，要求圓錐的高是4cm，底面周長是6πcm，則扇形的半徑為（ ）

A．3cm B．5cm C．6cm D．8cm

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