已知A＝2x2－7x＋1，B＝3x2－x－4，C＝5x2＋10x－5，求A－B＋C．

答案：
解析：

4x2＋4x


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：黃岡學(xué)霸　七年級數(shù)學(xué)　下 新課標(biāo)版 題型：038

已知A＝x2－2x－3，B＝2x2－5，C＝x2－7x－6，求2A＋B－4C．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知方程2x2－7x－2＝0，不解方程，作一個新方程，使它的兩根分別是已知方程兩根的2倍．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006－2007柘榮二中初三數(shù)學(xué)期中試卷－北師大 題型：044

探索一個問題：“任意給定一個矩形A，是否存在另一個矩形B，它的周長和面積分別是已知矩形周長和面積的一半？”(完成下列空格)

(1)

當(dāng)已知矩形A的邊長分別為6和1時，小明是這樣研究的：設(shè)所求矩形的兩邊分別是x和y，由題意得方程組：

，消去y化簡得：2x2－7x＋6＝0

∵△＝b2－4ac＝49－48＞0∴x1＝________，x2＝________∴滿足要求的矩形B存在．

(2)

如果矩形A的邊長為m和n，請你仿照小明的方法研究滿足什么條件時，矩形B不存在？

(3)

如下圖，在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的部分圖象，其中x和y分別表示矩形B的兩邊長，請你結(jié)合剛才的研究，求：這個圖象所研究的矩形A，B的兩邊長各為多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案