已知2x+3y=-1,5x-6y=10,則x=
 
分析:此題運(yùn)用加減消元法解方程組,由①×2+②即可求出x.
解答:解:
2x+3y=-1,①
5x-6y=10,②

①×2+②得:9x=8,
x=
8
9

故答案為:
8
9
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二元一次方程組的解法,有加減法和代入法兩種,一般選用加減法解二元一次方程組較簡(jiǎn)單.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2x=3y,則下列比例式成立的是( 。
A、
x
2
=
3
y
B、
x
2
=
y
3
C、
x
3
=
y
2
D、
x
y
=
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái):
2(x-1)≤3x+1
x
3
x+1
4

(2)解方程并求值:已知
2x+3y=7
x-y=1
,求
2x-y
x+2y
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2x=3y,那么下列結(jié)論中不正確的是(  )
A、
x
y
=
2
3
B、
x
y
=
3
2
C、
x+y
y
=
5
2
D、
x-y
y
=
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2x=3y(y≠0),那么下列比例式中正確的是( 。
A、
x
2
=
3
y
B、
x
2
=
y
3
C、
x
y
=
2
3
D、
x
3
=
y
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2x-3y-z=0,x+3y-14z=0(z≠0),求
x2+3xyy2+z2
的值.

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