如果拋物線y=-x2+2(m-1)x+m+1與x軸都交于A,B兩點,且A點在x軸的正半軸上,B點在x軸的負(fù)半軸上,OA的長是a,OB的長是b.
(1)求m的取值范圍;
(2)若a:b=3:1,求m的值,并寫出此時拋物線的解析式;
(3)設(shè)(2)中的拋物線與y軸交于點C,拋物線的頂點是M,問:拋物線上是否存在點P,使△PAB的面積等于△BCM面積的8倍?若存在,求出P點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
分析:(1)根據(jù)兩根之積小于0及根的判別式大于0得到m的取值.
(2)利用比值設(shè)出點A,B的坐標(biāo),利用根與系數(shù)的關(guān)系求解m,進而求得拋物線解析式.
(3)應(yīng)先求得△BCM面積,進而求得△BCM面積的8倍.易求得AB的長,設(shè)P的縱坐標(biāo)為y,那么△PAB的面積=
1
2
×AB×|PY|縱坐標(biāo)的絕對值.
解答:解:(1)設(shè)A,B兩點的坐標(biāo)分別是(x1,0)、(x2,0),
∵A,B兩點在原點的兩側(cè),
∴x1x2<0,即-(m+1)<0,
解得m>-1.
∵△=[2(m-1)]2-4×(-1)×(m+1)
=4m2-4m+8
=4×(m-
1
2
2+7
當(dāng)m>-1時,△>0,
∴m的取值范圍是m>-1;

(2)∵a:b=3:1,設(shè)a=3k,b=k(k>0),
則x1=3k,x2=-k,
3k-k=2(m-1)
3k•(-k)=-(m+1)

解得m1=2,m2=
1
3

m=
1
3
時,x1+x2=-
4
3
(不合題意,舍去),
∴m=2,
∴拋物線的解析式是y=-x2+2x+3;

(3)易求拋物線y=-x2+2x+3與x軸的兩個交點坐標(biāo)是A(3,0),B(-1,0)
與y軸交點坐標(biāo)是C(0,3),頂點坐標(biāo)是M(1,4).
設(shè)直線BM的解析式為y=px+q,
4=p•1+q
0=p•(-1)+q

解得
p=2
q=2

∴直線BM的解析式是y=2x+2.

設(shè)直線BM與y軸交于N,則N點坐標(biāo)是(0,2),
精英家教網(wǎng)
∴S△BCM=S△BCN+S△MNC
=
1
2
×1×1+
1
2
×1×1
=1
設(shè)P點坐標(biāo)是(x,y),
∵S△ABP=8S△BCM,
1
2
×AB×|y|=8×1.
1
2
×4×|y|=8.
∴|y|=4.
∴y=±4.
當(dāng)y=4時,P點與M點重合,即P(1,4),
當(dāng)y=-4時,-4=-x2+2x+3,
解得x=1±2
2

∴滿足條件的P點存在.
P點坐標(biāo)是(1,4),(1+2
2
,-4)(1-2
2
,-4).
點評:拋物線與x軸有2個交點,根的判別式大于0;注意利用根與系數(shù)的兩個關(guān)系求解;到一條線段為定值的點的縱坐標(biāo)有2個.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果拋物線y=-x2+mx-3的頂點在x軸正半軸上,則m=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果拋物線y=x2+mx+1與x軸相交于兩個不同點A、B,頂點為C.那么m為何值時,能使∠ACB=90°?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果拋物線y=x2-x+k(k為常數(shù))與x軸只有一個交點,那么k=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果拋物線y=x2-2(m+1)x+m2與x軸有交點,則m的取值范圍是
m≥-
1
2
m≥-
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果拋物線y=x2+6x+c的頂點在x軸上,那么c的值為(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案