如圖,在一塊長(zhǎng)為20m,寬為15m的矩形綠化帶的四周擴(kuò)建一條寬度相等的小路(圖中陰影部分),建成后綠化帶與小路的總面積為546m2,如果設(shè)小路的寬度為xm,那么下列方程正確的是(     )

A.       B.

C.     D.

 

【答案】

 

【解析】

試題分析:本題中可根據(jù)矩形的面積=長(zhǎng)×寬來計(jì)算,那么小矩形的長(zhǎng)+2個(gè)人行道的寬=大矩形的長(zhǎng),小矩形的長(zhǎng)+2個(gè)人行道的寬=大矩形的寬,然后新的長(zhǎng)×新的寬=小矩形的面積+人行道的面積,由此可列方程.

∵大矩形的面積=小矩形的面積+人行道的面積,

依題意得:(20+2x)(15+2x)=546.

故選D.

考點(diǎn): 由實(shí)際問題抽象出一元二次方程.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,在一塊等腰直角△ABC鐵皮上截一塊矩形EFGD,邊FG在AB上,頂點(diǎn)E、D分別在邊CA、CB上,底邊AB長(zhǎng)20厘米.設(shè)EF的長(zhǎng)為x厘米,矩形EFGD的面積為y平方厘米,試寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及定義域,并求當(dāng)EF的長(zhǎng)為4厘米時(shí),所截得的矩形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在一塊邊長(zhǎng)為20米的正方形空地上種植草皮,草皮種植在大正方形的四個(gè)角上的相同的四個(gè)小正方形和中間與四個(gè)小正方形共頂點(diǎn)的一個(gè)小正方形上,當(dāng)四個(gè)相同小正方形的邊長(zhǎng)為多少米時(shí),草皮的面積為208平方米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(A卷)如圖1所示,在一塊長(zhǎng)為32米,寬為15米的矩形草地上,在中間要設(shè)計(jì)一橫二豎的等寬的、供居民散步的小路,要使小路的面積是草地總面積的八分之一,請(qǐng)問小路的寬應(yīng)是多少米?
(B卷)如圖2所示,利用舊墻為一邊(舊墻長(zhǎng)為a米),再用13米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)面積為20平方米的長(zhǎng)方形場(chǎng)地,則長(zhǎng)方形場(chǎng)地的長(zhǎng)和寬分別是多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 北師大版 題型:044

如圖,在一塊長(zhǎng)為20 m的正方形地磚(每塊地磚邊長(zhǎng)為1 m)鋪設(shè)的廣場(chǎng)上,一只飛來的鴿子落在A點(diǎn)處,鴿子要吃完小朋友灑在B、C處的鳥食,最少需要走多遠(yuǎn)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 華師大版 題型:044

如圖,在一塊長(zhǎng)為51米、寬為20米的長(zhǎng)方形草地上,有一條彎曲的柏油小路,小路任何地方的水平寬度都是1米,求草地的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案