下列四幅圖案中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（　�。�
              
A．               B．               C．               D．
D
A、不是軸對稱圖形，也不是中心對稱圖形，不符合題意；
B、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，不符合題意；
C、不是中心對稱圖形，是軸對稱圖形，不符合題意；
D、是軸對稱圖形，也不是中心對稱圖形，符合題意．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下列材料：
小明遇到這樣一個問題：已知：在△ABC中，AB,BC,AC三邊的長分別為，求△ABC的面積．
小明是這樣解決問題的：如圖1所示，先畫一個正方形網(wǎng)格（每個小正方形的邊長為1），再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC（即△ABC三個頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處），從而借助網(wǎng)格就能計算出△ABC的面積．他把這種解決問題的方法稱為構(gòu)圖法．
請回答：
（1）圖1中△ABC的面積為        ；
參考小明解決問題的方法，完成下列問題：
（2）圖2是一個6×6的正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1) ．
①利用構(gòu)圖法在答題卡的圖2中畫出三邊長分別為的格點(diǎn)△DEF；
②計算△DEF的面積為        ．
（3）如圖3，已知△PQR，以PQ，PR為邊向外作正方形PQAF，PRDE，連接EF．若， ,則六邊形AQRDEF的面積為__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分8分）（1）如圖1,大圓面積為5,請應(yīng)用旋轉(zhuǎn)知識,畫圖說明空白部分的面積.
(2)如圖2,大正方形邊長為9個單位長,陰影部分的寬為1個單位長,請應(yīng)用平移知識,畫圖說明空白部分的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的兩格中，點(diǎn)A、B、C都是格點(diǎn)．
（1）將△ABC繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)得到△A1B1C1；
（2）作△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱的△A2B2C2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

按下列要求正確畫出圖形：
（1）已知△ABC和直線PQ，畫出△ABC關(guān)于直線PQ對稱的△A′B′C′；
（2）已知△ABC和點(diǎn)O，畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱的△A′B′C′．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在直角△OAB中，∠AOB=30°，將△OAB繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)100°得到△OA1B1，則∠A1OB=　   　°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖形中既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形的是

A．                B．             C．               D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

風(fēng)車應(yīng)做成中心對稱圖形，并且不是軸對稱圖形，才能在風(fēng)口處平穩(wěn)旋轉(zhuǎn)．現(xiàn)有一長條矩形硬紙板（其中心有一個小孔）和兩張全等的矩形薄紙片，將紙片粘到硬紙板上，做成一個能繞著小孔平穩(wěn)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車．正確的粘合方法是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在銳角△ABC中，AB=5，BC=6，∠ACB=45°（如圖）,將△ABC繞點(diǎn)B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△A′BC′（頂點(diǎn)A、C分別與A′、C′對應(yīng)），當(dāng)點(diǎn)C′在線段CA的延長線上時，則AC′的長度為        .

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同步練習(xí)冊答案