判斷題．
（1）x-（y-z）=x-y-z
×
×

（2）-（x-y+z）=-x+y-z
√
√

（3）x-2（y-z）=x-2y+z
×
×

（4）-（a-b）+（-c-d）=-a+b+c+d
×
×
．
分析：根據(jù)去括號法則和乘法分配律即可選擇．注意括號前是“+”，去括號后，括號里的各項都不改變符號；括號前是“-”，去括號后，括號里的各項都改變符號．運用這一法則去掉括號．
解答：解（1）沒有編號，故×；
（2）正確，故√；
（3）2沒有和每一項相乘，故×；
（4）括號前是+號，不應變號，故×；
故答案為：×，√，×，×．
點評：去括號時，運用乘法的分配律，先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘，再運用括號前是”+“，去括號后，括號里的各項都不改變符號；括號前是”-“，去括號后，括號里的各項都改變符號．運用這一法則去掉括號．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙二人參加電視臺的知識競答，其中有6個選擇題和4個判斷題，甲先抽（抽題后不放回），乙后抽，那么甲抽到選擇題的概率是
 
，乙抽到判斷題的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

5、判斷題：
（1）一個整數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)．         （×）
（2）最小的整數(shù)是零．（×）
（3）負數(shù)中沒有最大的數(shù)．               （√）
（4）自然數(shù)一定是正整數(shù)．               （×）
（5）有理數(shù)包括正有理數(shù)、零和負有理數(shù)． （√）
（6）整數(shù)就是正整數(shù)和負整數(shù)             （×）
（7）零是整數(shù)但不是正數(shù)                 （√）
（8）正數(shù)、負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)             （×）
（9）非負有理數(shù)是指正有理數(shù)和0          （√）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

9、判斷題：
（1）所有的三角形都相似
錯誤

（2）所有的梯形都相似
錯誤

（3）所有的等腰三角形都相似
錯誤

（4）所有的直角三角形都相似
錯誤

（5）所有的矩形都相似
錯誤

（6）所有的平行四邊形都相似
錯誤

（7）大小的中國地圖相似
正確

（8）所有的正多邊形都相似
錯誤

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

27、判斷題
（1）任何一個有理數(shù)的絕對值是正數(shù)； （
錯誤
）
（2）若兩個數(shù)不相等，則這兩個數(shù)的絕對值也不相等； （
錯誤
）
（3）如果一個數(shù)的絕對值等于它們的相反數(shù)，這個數(shù)一定是負數(shù)； （
錯誤
）
（4）絕對值不相等的兩個數(shù)一定不相等； （
正確
）
（5）若|a|＞|b|時，則a＞b； （
錯誤
）
（6）當a為有理數(shù)時，|a|≥a； （
正確
）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某次考試，試題是25個判斷題，評分標準如下：答對1個得4分，不答得0分，答錯1個倒扣1分．已知某同學不答的題數(shù)比答錯的題數(shù)多2個，他共得74分，那么他答對（　�。�

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