（2013陜西）“五一”期間，申老師一家自駕游去了離家170千米的某地，圖是他們離家的距離y（千米）與汽車行駛時間x（時）之間的函數(shù)圖象．

（1）他們出發(fā)半小時時，離家多少千米？

（2）求出AB段圖象的函數(shù)表達式．

（3）他們出發(fā)2小時時，離目的地還有多少千米？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.3練習(xí)卷（解析版）2 題型：選擇題

(2013湖南益陽)已知一次函數(shù)y＝x－2，當(dāng)函數(shù)值y＞0時，自變量x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( )

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.2練習(xí)卷（解析版）2 題型：解答題

某醫(yī)藥研究所開發(fā)一種新藥．在試驗藥效時發(fā)現(xiàn)，如果成人按規(guī)定劑量服用，那么服藥2h后血液中含藥量最高，達到每毫升6μg(1μg＝10－3mg)，接著逐步衰減，10h后血液中含藥量為每毫升3μg．若每毫升血液中含藥量y(μg)隨時間x(h)的變化如圖所示，則當(dāng)成人按規(guī)定劑量服藥后：

(1)分別求出0≤x≤2和x＞2時，y與x之間的函數(shù)解析式；

(2)如果每毫升血液中含藥量為4μg或4μg以上時藥物對疾病的治療是有效的，那么這個有效時間是多長？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.2練習(xí)卷（解析版）2 題型：選擇題

已知一次函數(shù)的圖象與直線y＝－x＋1平行，且過點(8，2)，那么此一次函數(shù)的解析式為( )

A．y＝－x－2

B．y＝－x－6

C．y＝－x＋10

D．y＝－x－1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.2練習(xí)卷（解析版）2 題型：解答題

（2013綏化）某地發(fā)生地震，某市接到上級通知，立即派出甲、乙兩個抗震救災(zāi)小組乘車沿同一路線趕赴距出發(fā)點480千米的災(zāi)區(qū)．乙組由于要攜帶一些救災(zāi)物資，比甲組遲出發(fā)1.25小時（從甲組出發(fā)時開始計時）．圖中的折線、線段分別表示甲、乙兩組所走路程y甲（千米）、y乙（千米）與時間x（時）之間的函數(shù)關(guān)系對應(yīng)的圖象．請根據(jù)圖象所提供的信息，解決下列問題：

（1）由于汽車發(fā)生故障，甲組在途中停留了________小時．

（2）甲組的汽車排除故障后，立即提速趕往災(zāi)區(qū)．請問：甲組的汽車在排除故障時，距出發(fā)點的路程是多少千米？

（3）為了保證及時聯(lián)絡(luò)，甲、乙兩組在第一次相遇時約定此后兩車之間的路程不超過25千米，請通過計算說明，按圖象所表示的走法是否符合約定？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013陜西）根據(jù)下表中一次函數(shù)的自變量x與函數(shù)y的對應(yīng)值，可得p的值為（ ）

x

－2

0

1

y

3

p

0

A．1

B．－1

C．3

D．－3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的計算程序中，y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象應(yīng)為（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知正比例函數(shù)y＝(3k－1)x的圖象經(jīng)過第一、三象限，則k的取值范圍是(　　)

A．k＞0

B．k＜0

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.1.2練習(xí)卷（解析版）2 題型：選擇題

小明飯后出去散步，從家中出發(fā)走20分鐘到一個離家900米的報亭看報10分鐘后，用15分鐘返回家，下列圖中表示小明離家的距離y(米)與離家的時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系的是( )

A．

B．

C．

D．

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同步練習(xí)冊答案