(2014秋•南京校級(jí)期末)在以下圖形中,是中心對(duì)稱圖形的有( )

①圓 ②正方形 ③長(zhǎng)方形 ④平行四邊形 ⑤等邊三角形.

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)第四教育署八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2014秋•浦東新區(qū)期中)已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC上一動(dòng)點(diǎn),E,F(xiàn)分別在AB,AC上,且BE=CD,BD=CF,求證:∠EDF=∠B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•西安校級(jí)期末)如圖,?ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).若OE=3cm,則AB的長(zhǎng)為( )

A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2014秋•南京校級(jí)期末)如圖,觀察下列圖形中三角形個(gè)數(shù)變化規(guī)律,那么第n個(gè)圖形中一共有 個(gè)三角形(用含字母n的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2014秋•南京校級(jí)期末)如果﹣6.23×10n=﹣0.0000623,那么n=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市高密市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•高密市期末)已知:如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0),點(diǎn)C(0,5),另拋物線經(jīng)過點(diǎn)(1,8),M為它的頂點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)求△MCB的面積S△MCB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市高密市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•高密市期末)如圖是一張?jiān)職v表,在此月歷表上可以用一個(gè)矩形任意圈出2×2個(gè)位置上相鄰的數(shù)(如2,3,9,10).如果圈出的4個(gè)數(shù)中最大數(shù)與最小數(shù)的積為128,則這4個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市高密市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•自貢)一元二次方程x2﹣4x+5=0的根的情況是( )

A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根

D.沒有實(shí)數(shù)根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市岱岳區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•岱岳區(qū)期末)如圖所示,在一個(gè)直角三角形的內(nèi)部作一個(gè)長(zhǎng)方形ABCD,其中AB和BC分別在兩直角邊上,設(shè)AB=xm,長(zhǎng)方形的面積為ym2,要使長(zhǎng)方形的面積最大,其邊長(zhǎng)x應(yīng)為( )

A.m B.6m C.25m D.m

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同步練習(xí)冊(cè)答案