（小）寫出下列各式的結(jié)果：
（-3）5=______，（-5.5）5=______，（-5）5=______，（-小.5）5=______，（-小）5=______，（-0.5）5=______，05=______，0.55=______，小5=______，小.55=______，55=______，5.55=______，35=______．
（5）觀察（小）十的計(jì)算結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn)什么一般的結(jié)論？
（1）（-八）得=九，（-得.5）得=p.得5，（-得）得=4，（-1.5）得=得.得5，（-1）得=1，（-0.5）得=0.得5，0得=0，
0.5得=0.得5，1得=1，1.5得=得.得5，得得=4，得.5得=p.得5，八得=九；

（得）結(jié)論：互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計(jì)算：（-5）3，-53，(-
3
4
)2，-
32
4
，（-1）2001，(-1
1
2
)3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計(jì)算下列各式，結(jié)果用冪的形式表示
（1）-23×22
（2）（-2）3×（-2）2
（3）（-x）3•x2•（-x）5
（4）-（-a4）•（-a3）•（-a2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（x2y）5（x2y）3=______；（-3mn4）3=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小明做題非常馬虎，下面是他做的四個(gè)題，請(qǐng)問哪個(gè)題他是做正確的（　　）
A．2a2+3a2=5a4B．a(chǎn)•a2•a3=a6
C．（-2b）2=-2b2D．（a2）3=a5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

求1+2+22+23+…+22012的值，可令S=1+2+22+23+…+22012，則2S=2+22+23+24+…+22013，因此2S-S=22013-1．仿照以上推理，計(jì)算出1+5+52+53+…+52012=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

問題：你能比較兩個(gè)數(shù)20122013與20132012的大小嗎為了解決這個(gè)問題，我們先把它抽象成這樣的問題：寫成它的一般形式，即比較nn+1和（n+1）n的大�。词亲匀粩�(shù)）．然后，我們分析n=1，n=2，n=3…這些簡單情形入手，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，才想出結(jié)論．
（1）通過計(jì)算，比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大小
①12______21②23______32③34______43④45______54
⑤56______65⑥67______76
（2）從第（1）題的結(jié)果經(jīng)過歸納，可以猜想nn+1和（n+1）n的大小關(guān)系；
（3）根據(jù)下面歸納猜想得到的一般結(jié)論，試比較下列兩個(gè)數(shù)的大小：20122013______20132012．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

-(
9
5
)×(-
5
3
)2+
3
8
÷[(-
1
2
)3-
1
4
]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡．（a-b）（b-a）4（b-a）p+q+1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案