如圖所示,AC、BD相交于點(diǎn)O,AB=CD,要使△AOB≌△COD,需再補(bǔ)充一個(gè)條件:________.(寫出一種適合的條件即可)

∠A=∠C或∠B=∠C或AB∥CD
分析:要使△AOB≌△COD,已知AB=CD,∠BOA=∠DDOC,具備了一組邊和一組角對(duì)應(yīng)相等,還缺少邊或角對(duì)應(yīng)相等的條件,結(jié)合判定方法及圖形進(jìn)行選擇即可.
解答:△AOB與△COD中,AB=CD,∠AOB=∠COD,
加∠A=∠C或∠B=∠C或AB∥CD,
∴△AOB≌△COD.
故填∠A=∠C或∠B=∠C或AB∥CD.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形全等的判定方法;判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加時(shí)注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結(jié)合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關(guān)健.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知A地在B地正南方3千米處,甲乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地向正北方向勻速直行,他們與A地的距離S(千米)與所行的時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示的AC和BD給出,當(dāng)他們行走3小時(shí)后,他們之間的距離為
 
千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、如圖所示,AC、BD相交于點(diǎn)O,AB=CD,要使△AOB≌△COD,需再補(bǔ)充一個(gè)條件:
∠A=∠C或∠B=∠C或AB∥CD
.(寫出一種適合的條件即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、如圖所示,AC上BD,O為垂足,設(shè)m=AB2+CD2,n=AD2+BC2,則m,n的大小關(guān)系為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•邵陽(yáng))如圖所示,AC、BD相交于點(diǎn)O,且OA=OC,OB=OD.求證:AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,AC、BD相交于O,AB∥DC,AB=BC,∠D=40°,∠ACB=35°,則∠AOD=
75°
75°

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