(2006•內(nèi)江)已知,二次函數(shù)y=mx2+3(m-)x+4(m<0)與x軸交于A、B兩點(diǎn),(A在B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,且∠ACB=90度.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)矩形DEFG的一條邊DG在AB上,E、F分別在BC、AC上,設(shè)OD=x,矩形DEFG的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)將(1)中所得拋物線向左平移2個(gè)單位后,與x軸交于A′、B′兩點(diǎn)(A′在B′的左邊),矩形D′E′F′G′的一條邊D′G′在A′B′上(G′在D′的左邊),E′、F′分別在拋物線上,矩形D′E′F′G′的周長(zhǎng)是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】分析:(1)根據(jù)二次函數(shù)的解析式可以得到C的坐標(biāo)是(0,4),則OC=4,∠ACB=90°且OC⊥AB,因而滿足射影定理,因而有C02=AO•OB,AO•OB就是方程mx2+3(m-)x+4=0的兩根的積,根據(jù)韋達(dá)定理,AO•OB就可以用m表示出來(lái).得到關(guān)于m的方程,求出m的值.
(2)已知OD=x,即E點(diǎn)的橫坐標(biāo)是x,代入拋物線的解析式就可以求出E點(diǎn)的縱坐標(biāo);拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)容易得到,根據(jù)待定系數(shù)法就可以求出直線AC的解析式.把E點(diǎn)的縱坐標(biāo)代入AC的解析式就可以求出F點(diǎn)的橫坐標(biāo),就可以得到EF的長(zhǎng)(用x表示出來(lái)).則函數(shù)解析式就可以得到.
(3)在原來(lái)拋物線解析式中用x+2代替解析式中的x,就可以得到平移后的拋物線的解析式.可以設(shè)D’(x,O),同(2)中的解法就可以求出矩形D′E′F′G′的周長(zhǎng)關(guān)于x的函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求最值.
解答:解:(1)∵CO2=AO•OB
m=-
y=-x2-x+4

(2)A(-8,0),B(2,0)
OD=x
ED=4-2xEF=5x
S=ED•EF=-10x2+20x(0<x<2)

(3)平移后的拋物線y′=x2-
∴A′(-10,0)B’(0,0)
設(shè)D’(x,0),則G’(-10-x,0)
E'(x,x2-x),
F'(-10-x,x2-x)
C矩形D'E'F'G'=2(GD+DE)
=2[10+2x+(x2-x)]
=-x2-x+20(-5<x<0)
當(dāng)x=-1時(shí),C矩形D'E'F'G'最大值=20.5.
點(diǎn)評(píng):本題是函數(shù)與矩形相結(jié)合的題目,把求最值的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)問(wèn)題,利用函數(shù)的性質(zhì)求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(08)(解析版) 題型:解答題

(2006•內(nèi)江)已知,二次函數(shù)y=mx2+3(m-)x+4(m<0)與x軸交于A、B兩點(diǎn),(A在B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,且∠ACB=90度.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)矩形DEFG的一條邊DG在AB上,E、F分別在BC、AC上,設(shè)OD=x,矩形DEFG的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)將(1)中所得拋物線向左平移2個(gè)單位后,與x軸交于A′、B′兩點(diǎn)(A′在B′的左邊),矩形D′E′F′G′的一條邊D′G′在A′B′上(G′在D′的左邊),E′、F′分別在拋物線上,矩形D′E′F′G′的周長(zhǎng)是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次根式》(05)(解析版) 題型:解答題

(2006•內(nèi)江)已知實(shí)數(shù)x、y、a滿足:,試問(wèn)長(zhǎng)度分別為x、y、a的三條線段能否組成一個(gè)三角形?如果能,請(qǐng)求出該三角形的面積;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年四川省內(nèi)江市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•內(nèi)江)已知實(shí)數(shù)x、y、a滿足:,試問(wèn)長(zhǎng)度分別為x、y、a的三條線段能否組成一個(gè)三角形?如果能,請(qǐng)求出該三角形的面積;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年四川省內(nèi)江市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:選擇題

(2006•內(nèi)江)已知⊙O的半徑OA=2,弦AB,AC的長(zhǎng)分別是2,2,則∠BAC的度數(shù)為( )
A.15°
B.75°
C.15°或75°
D.15°或45°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案