從邊長為a的正方形內(nèi)去掉一個邊長為b的小正方形(如圖1),然后將剩余部分剪拼成一個矩形(如圖2),上述操作所能驗證的等式是
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A.a(chǎn)2-b2=(a+b)(a-b)
B.(a-b)2=a2-2ab+b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2
D.a(chǎn)2+ab=a(a+b)
解:如圖 1,在大正方形中去掉一個小正方形后,陰影部分的面積為a2-b2.如圖 2,將陰影部分剪拼成一個矩形,則該矩形的長為a+b,寬為a-b.(矩形的長、寬從拼接過程中能得到嗎?)∴矩形的面積為 (a+b)(a-b)(矩形的面積計算公式為S矩=長×寬)∵陰影部分只改變了位置,而沒有改變大小. ∴ a2-b2=(a+b)(a-b)是上述操作所驗證的等式.思路分析:從圖形的角度來驗證算式所具有的幾何意義,關(guān)鍵是要找出兩個圖形之間的關(guān)系 (或聯(lián)系),本題進行剪拼之后,圖形位置發(fā)生了相應(yīng)的變化,但恒定不變的是陰影部分的面積,應(yīng)以此破題. |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆江蘇省徐州市中考模擬數(shù)學試卷(A卷)(帶解析) 題型:單選題
從邊長為a的正方形內(nèi)去掉一個邊長為b的小正方形(如圖1),然后將剩余部分剪拼成一個矩形(如圖2),上述操作所能驗證的等式是()
A.(a-b)2=a2-2ab+b2 | B.a(chǎn)2-b2=(a+b)(a-b) |
C.(a+b)2=a2+2ab+b2 | D.a(chǎn)2+ab=a(a+b) |
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省徐州市中考模擬數(shù)學試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題
從邊長為a的正方形內(nèi)去掉一個邊長為b的小正方形(如圖1),然后將剩余部分剪拼成一個矩形(如圖2),上述操作所能驗證的等式是()
A.(a-b)2=a2-2ab+b2 B.a(chǎn)2-b2=(a+b)(a-b)
C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a(chǎn)2+ab=a(a+b)
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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年南京市考數(shù)學一模試卷 題型:選擇題
從邊長為a的正方形內(nèi)去掉一個邊長為b的小正方形(如圖1),然后將剩余部
分剪拼成一個矩形(如圖2),上述操作所能驗證的等式是(▲)
A.(a-b)2=a2-2ab+b2 B.a(chǎn)2-b2=(a+b)(a-b)
C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a(chǎn)2+ab=a(a+b)
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科目:初中數(shù)學 來源:2013年江蘇省南京市中考數(shù)學模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
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