Question

為推進陽光體育活動的開展，某校九年級三班同學組建了足球、籃球、乒乓球、跳繩四個體育活動小組．經(jīng)調查，全班同學全員參與，各活動小組人數(shù)分布情況的扇形圖和條形圖如下：

（1）求該班學生人數(shù)；

（2）請你補上條形圖的空缺部分；

（3）求跳繩人數(shù)所占扇形圓心角的大小．

Answer 1

【考點】扇形統(tǒng)計圖；條形統(tǒng)計圖．

【分析】（1）由扇形圖知，乒乓球小組人數(shù)占全班人數(shù)的．由條形圖可知，乒乓球小組人數(shù)為12，所以可求得總人數(shù)=乒乓球小組人數(shù)÷；

（2）由扇形圖可知，籃球小組人數(shù)占25%，再乘以總人數(shù)可得籃球小組人數(shù)；由條形圖可知，足球小組人數(shù)為16；跳繩小組人數(shù)用總人數(shù)分別減去其它各小組的人數(shù)即可；

（3）圓心角的度數(shù)=360°×所占的百分比．

【解答】解：（1）由扇形圖可知，乒乓球小組人數(shù)占全班人數(shù)的，

由條形圖可知，乒乓球小組人數(shù)為12，

故全班人數(shù)為；

 

（2）由扇形圖可知，籃球小組人數(shù)為48×25%=12，

由條形圖可知，足球小組人數(shù)為16，

故跳繩小組人數(shù)為48﹣（16+12+12）=8，

所以各小組人數(shù)分布情況的條形圖為：

 

（3）因為跳繩小組人數(shù)占全班人數(shù)的，

所以，它所占扇形圓心角的大小為360°×=60度．

【點評】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用．讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大�。�