反比例函數(shù)y=的圖象上有一點(diǎn)P(m,n),其中坐標(biāo)是關(guān)于t的一元二次方程t2-3t+k=0的兩根,且P點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為,求反比例函數(shù)的解析式.
【答案】分析:根據(jù)點(diǎn)P(m,n)在反比例函數(shù)y=的圖象上,得到mn=k;根據(jù)P(m,n)的坐標(biāo)是關(guān)于t的一元二次方程t2-3t+k=0的兩根,
得到m+n=3,根據(jù)P點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為,利用勾股定理可得m2+n2=13,將所得三個(gè)式子組成方程組即可解答.
解答:解:將P(m,n)代入反比例函數(shù)y=得,mn=k;
∵P(m,n)的坐標(biāo)是關(guān)于t的一元二次方程t2-3t+k=0的兩根,
∴m+n=3,
∵P點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為,根據(jù)勾股定理可得m2+n2=13,
于是由題意,得
②兩邊平方得m2+n2+2mn=9④,
將①③代入④得2k+13=9,
解得k=-2.
反比例函數(shù)解析式為y=-
點(diǎn)評(píng):此題將反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征和勾股定理及一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系相結(jié)合,考查了同學(xué)們的綜合應(yīng)用能力,有一定難度.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•邯鄲一模)如圖,在直角坐標(biāo)系中,正方形OABC是由四個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的,反比例函數(shù)y1=
k1
x
(x>0)
過(guò)正方形OABC的中心E,反比例函數(shù)y2=
k2
x
(x>0)
過(guò)AB的中點(diǎn)D,兩個(gè)函數(shù)分別交BC于點(diǎn)N,M,有下列四個(gè)結(jié)論:
①雙曲線y1的解析式為y1=
1
x
(x>0)

②兩個(gè)函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)一定會(huì)有交點(diǎn);
③MC=2NC;
④反比例函數(shù)y2的圖象可以是看成是由反比例函數(shù)y1的圖象向上平移一個(gè)單位得到
其中正確的結(jié)論是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,反比例函數(shù)y1的圖象與一次函數(shù)y2的圖象交于A,B兩點(diǎn),y2的圖象與x軸交于點(diǎn)C,過(guò)A作AD⊥x軸于D,若OA=
5
,AD=
1
2
OD,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為
1
2

(1)求一次函數(shù)的解析式及△AOB的面積.
(2)結(jié)合圖象直接寫(xiě)出:當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y1=-
1
3
x2和反比例函數(shù)y2的圖象有一個(gè)交點(diǎn)是A(
a
,-1).
(1)求函數(shù)y2的解析式;
(2)在同一直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)y1和y2的圖象草圖;
(3)借助圖象回答:當(dāng)自變量x在什么范圍內(nèi)取值時(shí),對(duì)于x的同一個(gè)值,都有y1<y2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第5章《反比例函數(shù)》?碱}集(12):5.2 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與x軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)及△AOB的面積;
(3)求方程kx+b-=0的解(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案);
(4)求不等式kx+b-<0的解集(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第5章《反比例函數(shù)》中考題集(08):5.2 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題

若點(diǎn)(3,4)是反比例函數(shù)y=的圖象上一點(diǎn),則此函數(shù)圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)( )
A.(2,6)
B.(-2.6)
C.(4,-3)
D.(3,-4)

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