【題目】已知反比例函數.
(1) 若該反比例函數的圖象與直線y=kx+4(k≠0)只有一個公共點,求k的值;
(2) 如圖,反比例函數(1≤x≤4)的圖象記為曲線C1,將C1向左平移2個單位長度,得曲線C2,請在圖中畫出C2,并直接寫出C1平移至C2處所掃過的面積.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(8分)如圖,在10×10的正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,網格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上).
(1)在圖中作出△ABC關于直線l對稱的△A1B1C1;(要求:A與A1,B與B1,C與C1相對應)
(2)在(1)問的結果下,連接BB1,CC1,求四邊形BB1C1C的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】九年級(1)班“環(huán)保小組”的5位同學在一次活動中撿廢棄塑料袋的個數分別為:4,6,8,16,16,這組數據的中位數、眾數分別為( )
A.10,16B.16,16C.8,8D.8,16
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將拋物線y=3x2先向左平移一個單位,再向上平移一個單位,兩次平移后得到的拋物線解析式為( )
A.y=3(x+1)2+1
B.y=3(x+1)2﹣1
C.y=3(x﹣1)2+1
D.y=3(x﹣1)2﹣1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1),凸四邊形ABCD,如果點P滿足∠APD=∠APB=α.且∠BPC=∠CPD=β,則稱點P為四邊形ABCD的一個半等角點.
【1】在圖(3)正方形ABCD內畫一個半等角點P,且滿足α≠β;
【2】在圖(4)四邊形ABCD中畫出一個半等角點P,保留畫圖痕跡(不需寫出畫法);
【3】若四邊形ABCD有兩個半等角點P1、P2(如圖(2)),證明線段P1P2上任一點也是它的半等角點.
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