下列說法錯誤的是( 。
A、最小自然數(shù)是0
B、最大的負(fù)整數(shù)是-1
C、沒有最小的負(fù)數(shù)
D、最小的整數(shù)是0
考點:有理數(shù)
專題:
分析:按照有理數(shù)的分類填寫:
有理數(shù)
整數(shù)
正整數(shù)
0
負(fù)整數(shù)
分?jǐn)?shù)
正分?jǐn)?shù)
負(fù)分?jǐn)?shù)
解答:解:A、0是最小的自然數(shù),故A說法正確;
B、-1是最大的負(fù)整數(shù),故B說法正確;
C、沒有最小的負(fù)數(shù),故C說法正確;
D、沒有最小的整數(shù),故D說法錯誤;
故選;D.
點評:本題考查了有理數(shù),認(rèn)真掌握正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)、非負(fù)數(shù)的定義與特點.
注意整數(shù)和正數(shù)的區(qū)別,注意0是整數(shù),但不是正數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是小明畫出的三角形各邊上的高,其中最長邊上的高的正確畫法是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,BC邊不動,點A豎直向上運動,∠A越來越小,∠B和∠C越來越大,若∠A減小α度,∠B和∠C分別增加β度,γ度,則α,β,γ關(guān)系為( 。
A、α=
1
2
(β+γ)
B、β=
1
2
(α+γ)
C、α-β=γ
D、無法判定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果點P(m+3,m+1)在y軸上,則點P的坐標(biāo)為( 。
A、(0,2)
B、(2,0)
C、(4,0)
D、( 0,-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:∠DAE=∠DAF=15°,DE∥AB,DF⊥AB,若AE=6,則DF等于( 。
A、5B、4C、3D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若單項式-xy1-a與2xy2(a+1)+5是同類項,當(dāng)x、y滿足|x+y|+(x+1)2=0時,求代數(shù)式-xy1-a-2xy2(a+1)+5的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下圖中屬于中心對稱圖形的是( 。
A、(1)(2)
B、(2)(3)
C、(3)(4)
D、(2)(4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=2x2向左平移1個單位,再向下平移3個單位,則所得圖象的函數(shù)解析式是( 。
A、y=2(x+1)2+3
B、y=2(x-1)2+3
C、y=2(x+1)2-3
D、y=2(x-1)2-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡-[-(2x-y)]的結(jié)果是( 。
A、2x-yB、2x+y
C、-2x+yD、-2x-y

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