如下圖甲所示用一個(gè)平面去截一個(gè)立方體,其截面形狀是乙中的

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、①如圖甲所示是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形,若把此圖沿圖中虛線(xiàn)剪開(kāi)均分為四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖乙的形狀拼成一個(gè)正方形,請(qǐng)問(wèn):這兩個(gè)圖形的什么未改變
周長(zhǎng)
;用含a、b的式子表示:原長(zhǎng)方形面積為
2a×2b
,正方形的面積為
(a+b)2
正方形的面積比原長(zhǎng)方形的面積多
(a+b)2-4ab

②由①可得出下面的結(jié)論:在周長(zhǎng)一定的長(zhǎng)方形中,
邊長(zhǎng)相等
時(shí),此長(zhǎng)方形的面積最大.
③若一長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為36cm,則當(dāng)邊長(zhǎng)為多少時(shí),該圖形的面積最大最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

新源公司為了節(jié)約開(kāi)支,購(gòu)買(mǎi)了同種質(zhì)量?jī)煞N不同顏色的殘缺地面磚,準(zhǔn)備用來(lái)裝修地面,現(xiàn)在已經(jīng)把它們加工成如下圖甲所示的等腰直角三角形.李兵同學(xué)設(shè)計(jì)出如圖乙、丙兩種圖案.請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一幅與上述不同的圖案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

①如圖甲所示是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形,若把此圖沿圖中虛線(xiàn)剪開(kāi)均分為四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖乙的形狀拼成一個(gè)正方形,請(qǐng)問(wèn):這兩個(gè)圖形的什么未改變________;用含a、b的式子表示:原長(zhǎng)方形面積為_(kāi)_______,正方形的面積為_(kāi)_______正方形的面積比原長(zhǎng)方形的面積多________.
②由①可得出下面的結(jié)論:在周長(zhǎng)一定的長(zhǎng)方形中,________時(shí),此長(zhǎng)方形的面積最大.
③若一長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為36cm,則當(dāng)邊長(zhǎng)為多少時(shí),該圖形的面積最大?最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如下圖 (1)是一個(gè)等腰梯形,由6個(gè)這樣的等腰梯形恰好可以拼出如下圖 (2)所示的一個(gè)菱形.對(duì)于圖(1)中的等腰梯形,請(qǐng)寫(xiě)出它的內(nèi)角的度數(shù)或腰與底邊長(zhǎng)度之間關(guān)系的一個(gè)正確結(jié)論:                                                    

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