(1)x2+4x+______=(x+______)2;
(2)y2-______+9=(y-______)2

解:(1)x2+4x+4=(x+2)2
(2)y2±6y+9=(y±3)2
分析:(1)若二次項系數(shù)為1,則常數(shù)項是一次項系數(shù)一半的平方;若二次項系數(shù)不是1,則可先提取二次項系數(shù),將其化為1即可.
(2)一次項系數(shù)等于二次項系數(shù)的算術平方根與常數(shù)項的算術平方根的積的2倍,要注意有兩個完全平方式,所以有兩個一次項系數(shù)且互為相反數(shù).
點評:此題考查了學生的應變能力,解題時要細心,別漏解.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,拋物線y=
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3
(x2-4x+a)
與x軸交于A、B兩點(A在B的左側),與y軸交于點C(0,
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)

(1)直接寫出a的值;
(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使得⊙P與y軸和直線BC同時相切?若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由;
(3)把拋物線沿x軸向右平移m(m>0)個單位,所得拋物線與x軸交于A′、B′兩點,精英家教網(wǎng)與原拋物線交于點M,當△MA′B′的面積為
3
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時,求m的值.

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13、已知關于x的一元二次方程x2-4x+m=0有兩個實數(shù)根,那么m的取值范圍是
m≤4

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已知樣本a,4,3,5,2的平均數(shù)是b,且a、b是方程x2-4x+3=0的兩個根,則這個樣本的方差為
 

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老師讓同學們求多項式2x2-5x+x2+4x-3x2+x-1值,其中x=-
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.小新說:“老師,不管x取何值,這個多項式的值都是-1”.你認為小新的說法正確嗎?為什么?

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23、李明在計算一個多項式減去3x2-2x+1時,誤看成加上此式,計算的錯誤結果是x2-4x-5.請你幫助他求出正確的結果.

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