【題目】在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.

(1)作出關(guān)于軸對稱的,并寫出各頂點的坐標(biāo);

(2)將向右平移6個單位,作出平移后的,并寫出各頂點的坐標(biāo);

(3)觀察,它們是否關(guān)于某直線對稱?若是,請用粗線條畫出對稱軸.

【答案】(1)A1(0,4) B1 (2,3) , C1(1,1);(2) A2 (6,4) , B2 (4,3) , C2(5,1); (3)是關(guān)于某直線對稱,對稱軸畫圖略(直線x = 3).

【解析】

(1)要關(guān)于y軸對稱,即從各頂點向y軸引垂線,并延長,且線段相等,然后找出各頂點的坐標(biāo).
(2)各頂點向右平移6個單位找對應(yīng)點即可.
(3)從圖中可以看出關(guān)于直線x=3軸對稱.

(1) A1(0,4) ,B1 (2,3) C1(1,1);

(2) A2 (6,4) , B2 (4,3) , C2(5,1);

(3) 關(guān)于直線x=3軸對稱.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市公交公司為應(yīng)對春運期間的人流高峰,計劃購買A、B兩種型號的公交車共10輛,若購買A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;若購買A型公交車2輛,B型公交車3輛,共需650萬元,

(1)試問該公交公司計劃購買A型和B型公交車每輛各需多少萬元?

(2)若該公司預(yù)計在某條線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購買A型和B型公交車的總費用W不超過1200萬元,且確保這10輛公交車在某條線路的年均載客量總和不少于680萬人次,則該公司有哪幾種購車方案?哪種購車方案的總費用W最少?最少總費用是多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,折疊矩形紙片ABCD的一邊AD,使點D落在BC邊上的點F處,若AB=8,BC=10,則△CEF的周長為( )

A.12
B.16
C.18
D.24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出如下四個命題,其中原命題與逆命題均為真命題的個數(shù)是(

①若,,則

,則

角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等;

線段的垂直平分線上的點到線段兩端點距離相等.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將三角形ABC向左平移至點B與原點重合,得三角形AOC′.

1)直接寫出三角形ABC的三個頂點的坐標(biāo)A   B   C   

2)畫出三角形AOC′;

3)求三角形ABC的面積;

4)直接與出AC′與y軸交點的坐標(biāo)   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=CB,ABC=90°FAB延長線上一點,點EBC上,且AE=CF

1)求證:ABE≌△CBF;

2)若CAE=30°,求ACF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算中正確的是( )
A. + =
B. =3
C.a10=(a52
D.b2=﹣b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:我們在學(xué)習(xí)二次根式時,式子有意義,則x0;式子有意義,則x0;若式子+有意義,求x的取值范圍. 這個問題可以轉(zhuǎn)化為不等式組來解決,即求關(guān)于x的不等式組x0x0的解集,解這個不等式組,得x=0. 請你運用上述的數(shù)學(xué)方法解決下列問題:

1)式子+有意義,求x的取值范圍;

(2)已知y=+-3,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)課上,教師出示某區(qū)籃球賽積分表如下:

(1)從表中可以看出,負(fù)一場積多少分,勝一場積多少分;

(2)請你幫忙算出二隊勝了多少場?

(3)在這次比賽中,一個隊勝場總積分能不能等于它的負(fù)場總積分?

(4)在計算五隊、六隊勝出場次的時候,老師還沒等同學(xué)們計算出來就立刻說出了答案,老師解釋說:“我是通過找到積分與勝場之間的數(shù)量關(guān)系求出來的,請你說出其中的奧秘.

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同步練習(xí)冊答案