設(shè)一元二次方程的兩根分別為,且,則
滿足(   )
A.B.C.D.
D
分析:先令m=0求出函數(shù)y=(x-1)(x-2)的圖象與x軸的交點(diǎn),畫(huà)出函數(shù)圖象,利用數(shù)形結(jié)合即可求出α,β的取值范圍.
解答:解:令m=0,
則函數(shù)y=(x-1)(x-2)的圖象與x軸的交點(diǎn)分別為(1,0),(2,0),
故此函數(shù)的圖象為:
∵m>0,
∴原頂點(diǎn)沿拋物線對(duì)稱軸向下移動(dòng),兩個(gè)根沿對(duì)稱軸向兩邊逐步增大,
∴α<1,β>2.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程,是否存在實(shí)數(shù)k,使得方程有兩根分別為且滿足 ,若有求出k的值;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果關(guān)于x的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么a=________.

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(2011•寧夏)某商場(chǎng)在促銷活動(dòng)中,將原價(jià)36元的商品,連續(xù)兩次降價(jià)m%后現(xiàn)價(jià)為25元.根據(jù)題意可列方程為  

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方程x2―2=0的根是          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(11·欽州)下列關(guān)于x的一元二次方程中,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的方程是
A.x2+1=0B.x2-2x+1=0C.x2x+1=0D.x2+2x-1=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(湖南湘西,12,3分)小華在解一元二次方程時(shí),只得出一個(gè)根x=1,則被漏掉的一個(gè)根是(  )
A.x=4B.x=3C.x=2D.x=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011•成都)已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+nx+k=0(m≠0)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則下列關(guān)于判別式n2﹣4mk的判斷正確的是( 。
A.n2﹣4mk<0B.n2﹣4mk=0
C.n2﹣4mk>0D.n2﹣4mk≥0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分為6分)已知關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,求k的取值范圍.
解答過(guò)程:根據(jù)題意,得
=
=>0
k
所以當(dāng)k時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
當(dāng)你讀了上面的解答過(guò)程后,請(qǐng)判斷是否有錯(cuò)誤?如果有,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處,并寫(xiě)出正確的答案.

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