若x>y,則下列式子錯誤的是( 。
A、x-1>y-1
B、-3x>-3y
C、x+1>y+1
D、
x
3
y
3
考點:不等式的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行判斷.
解答:解:A、在不等式x>y的兩邊同時減去1,不等式仍成立,即x-1>y-1,故本選項不符合題意;
B、在不等式x>y的兩邊同時乘以-3,不等號方向發(fā)生改變,即-3x<-3y,故本選項符合題意;
C、在不等式x>y的兩邊同時加上1,不等式仍成立,即x+1>y+1,故本選項不符合題意;
D、在不等式x>y的兩邊同時除以3,不等式仍成立,即
x
3
3
y
,故本選項不符合題意;
故選:B.
點評:主要考查了不等式的基本性質(zhì).“0”是很特殊的一個數(shù),因此,解答不等式的問題時,應(yīng)密切關(guān)注“0”存在與否,以防掉進(jìn)“0”的陷阱.不等式的基本性質(zhì):
(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.
(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.
(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實數(shù):3.1415926,
2
,1.010010001…(每兩個1之間一次多一個0),3.15,
22
7
中,有理數(shù)有
 
個.

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如圖將三角形紙片(△ABC)沿DE折疊,若∠1+∠2=80°,則∠A=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“正方形的對角線相等且互相垂直平分”,它的逆命題是
 

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下列說法正確的是( 。
A、-
2xy
3
的系數(shù)是-2
B、
3
5
mn2
的次數(shù)為2次
C、
x+y
6
是多項式
D、x2-x-1的常數(shù)項是1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

明明的相冊里放了大小相同的照片共32張,其中與同學(xué)合影8張、與父母合影10張、個人照片14張,她隨機地從相冊里摸出1張,摸出的恰好是與同學(xué)合影的照片的可能性是( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)寬為3cm的刻度尺的一邊與圓相切時,另一邊與圓的兩個交點處的讀數(shù)如圖所示(單位:cm)那么該圓的半徑為( 。
A、8cm
B、9cm
C、
25
6
cm
D、10cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列亞運會會徽中的圖案,不是軸對稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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下列說法錯誤的是(  )
A、  直線l經(jīng)過點A
B、
直線a,b相交于點A
C、
    點C在線段AB上
D、
射線CD與線段AB有公共點

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