設(shè)函數(shù)(a為常量)．當(dāng)x=1時(shí)，y的值為3，則a為_______．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某鄉(xiāng)糧食產(chǎn)量為a（a為常量）噸，設(shè)該鄉(xiāng)人口數(shù)為x，平均人占有糧食為y（噸），則反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為下圖中的（　�。�
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)學(xué)課上，張老師出示了問題1：如圖1，四邊形ABCD是正方形，BC=1，對角線交點(diǎn)記作O，點(diǎn)E是邊BC延長線上一點(diǎn)．連接OE交CD邊于F，設(shè)CE=x，CF=y，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式及其定義域．
（1）經(jīng)過思考，小明認(rèn)為可以通過添加輔助線--過點(diǎn)O作OM⊥BC，垂足為M求解．你認(rèn)為這個(gè)想法可行嗎？請寫出問題1的答案及相應(yīng)的推導(dǎo)過程；
（2）如果將問題1中的條件“四邊形ABCD是正方形，BC=1”改為“四邊形ABCD是平行四邊形，BC=3，CD=2，”其余條件不變（如圖2），請直接寫出條件改變后的函數(shù)解析式；
（3）如果將問題1中的條件“四邊形ABCD是正方形，BC=1”進(jìn)一步改為：“四邊形ABCD是梯形，AD∥BC，BC=a，CD=b，AD=c（其中a，b，c為常量）”其余條件不變（如圖3），請你寫出條件再次改變后y關(guān)于x的函數(shù)解析式以及相應(yīng)的推導(dǎo)過程．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我縣食鹽總常備量為a（a為常量）噸，設(shè)我縣的人均食鹽儲備量為y（噸），人口數(shù)為x（人），則y與x之間的函數(shù)圖象應(yīng)為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

設(shè)函數(shù)(a為常量)，當(dāng)x=1時(shí)，y的值為3，則a的值為________.

 

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