某次考試中,A、B、C、D、E五位同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語成績?nèi)缦卤硭荆簡挝唬悍郑?
   A 平均分  標(biāo)準(zhǔn)差  極差 
 英語  88 82  94  85  76  85   6 18 
 數(shù)學(xué)  71 72  69  68  70  70     
(1)求這五位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的標(biāo)準(zhǔn)差和極差(結(jié)果可保留根號);
(2)為了比較同一學(xué)生不同學(xué)科考試成績的好與差,可采用“標(biāo)準(zhǔn)分”進(jìn)行比較,標(biāo)準(zhǔn)分大的成績更好;已知:標(biāo)準(zhǔn)分=(個(gè)人成績-平均分)÷成績的標(biāo)準(zhǔn)差.
請通過計(jì)算說明A同學(xué)在這次考試中,數(shù)學(xué)與英語哪個(gè)學(xué)科考得更好?
分析:(1)極差是最大值與最小值的差,先計(jì)算五位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的方差,然后求出標(biāo)準(zhǔn)差;
(2)由(1)得到的數(shù)據(jù),計(jì)算A同學(xué)在這次考試中,數(shù)學(xué)與英語的標(biāo)準(zhǔn)分.
解答:解:(1)方差=
1
5
[(71-70)2+(72-70)2+(69-70)2+(68-70)2+(70-70)2]=2
標(biāo)準(zhǔn)差為
2
;
極差為4.

(2)A的數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)分=(71-70)÷
2
=
2
2
,英語標(biāo)準(zhǔn)分=(88-85)÷6=
1
2
,
因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
2
2
1
2
,所以A的數(shù)學(xué)成績更好.
點(diǎn)評:本題考查了極差和標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算,是基礎(chǔ)知識,要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
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24、在一個(gè)班的40名學(xué)生中,某次考試中的英語成績78分的有15人,80分的有15人,85分的有10人,那么這個(gè)班在此次考試中英語的平均成績是多少?

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27、在本學(xué)期某次考試中,某校初二(1)、初二(2)兩班學(xué)生數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)如下表:

請根據(jù)表格提供的信息回答下列問題:
(1)二(1)班平均成績?yōu)?div id="xh7rjqt" class="quizPutTag">80
分,二(2)班平均成績?yōu)?div id="j7ofu5v" class="quizPutTag">80
分,從平均成績看兩個(gè)班成績誰優(yōu)誰次?
(2)二(1)班眾數(shù)為
70
分,二(2)班眾數(shù)為
90
分.從眾數(shù)看兩個(gè)班的成績誰優(yōu)誰次?
二(2)班成績優(yōu)

(3)已知二(1)班的方差大于二(2)班的方差,那么說明什么?

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已知甲、乙兩個(gè)班級各有50名學(xué)生.為了了解甲、乙兩個(gè)班級學(xué)生解答選擇題的能力狀況,黃老師對某次考試中8道選擇題的答題情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到統(tǒng)計(jì)表如下:
        人數(shù)
班級
0 1 2 3 4 5 6 7 8
甲班 0 1 1 3 4 11 16 12 2
乙班 0 1 0 2 5 12 15 13 2
請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)甲班學(xué)生答對的題數(shù)的眾數(shù)是
6
6

(2)若答對的題數(shù)大于或等于7道的為優(yōu)秀,則乙班該次考試中選擇題答題的優(yōu)秀率=
30%
30%
(優(yōu)秀率=
班級優(yōu)秀人數(shù)
班級總?cè)藬?shù)
×100%).
(3)從甲、乙兩班答題全對的學(xué)生中,隨機(jī)抽取2人作選擇題解題方法交流,則抽到的2人在同一個(gè)班級的概率等于
1
3
1
3

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在某次考試中全班50人中有10人獲得優(yōu)秀等級,那么繪制扇形圖描述成績時(shí),優(yōu)秀等級所在的扇形的圓心角是
72°
72°
度.

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在某次考試中,某班級的數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

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