(1)數(shù)學(xué)公式;(2)數(shù)學(xué)公式

解:(1)原式=2+3×1-3+1
=2+3-3+1
=3;
(2)原式=(9+×5-4×)÷4
=(9+-2)÷4
=8÷4
=2.
分析:(1)根據(jù)絕對(duì)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式和平方5個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)先化簡(jiǎn)二次根式,再利用二次根式的除法進(jìn)行計(jì)算即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪的運(yùn)算,以及二次根式的混合運(yùn)算,是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

電表的計(jì)數(shù)器上先后兩次讀數(shù)之差,就是這段時(shí)間內(nèi)的用電量,某工廠6月1日0時(shí)電表顯示的讀數(shù)是12100度,6月7日24時(shí)電表顯示的讀數(shù)是16300度.從電表顯示的讀數(shù)中,估計(jì)這個(gè)工廠六月份的總用電量是________度.(答案用科學(xué)記數(shù)法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列命題是假命題的是


  1. A.
    四個(gè)角相等的四邊形是矩形
  2. B.
    對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形
  3. C.
    四條邊相等的四邊形是菱形
  4. D.
    對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某人帶了足夠多的2元和5元兩種貨幣,他要買一件27元的商品,而商店不給找錢,要他恰好付27元,他有________種付款方式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在△ABC中,∠C=90°,根據(jù)下列條件解直角三角形.
(1)∠A=30°,a=6;
(2)∠A=30°,b=數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3x+5y減去x-y的一半所得的差是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

試說(shuō)明:不論x、y取何值,代數(shù)式x2+y2-4x+6y+15的值總是正數(shù).并求出當(dāng)x、y取何值時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值最小是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤均被平均分成三個(gè)扇形,分別轉(zhuǎn)動(dòng)A盤、B盤各一次.轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,指針保持不動(dòng),如果指針恰好指在分割線上,則重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向一個(gè)數(shù)字所在的區(qū)域?yàn)橹梗∶舴謩e轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止后,小敏把A轉(zhuǎn)盤指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字記為x,作業(yè)寶B轉(zhuǎn)盤指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字記為y.這樣就確定了點(diǎn)P的坐標(biāo)(x,y).
(1)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法寫出點(diǎn)P的所有可能坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)P落在坐標(biāo)軸上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

函數(shù)y=25-x的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是________,與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案