如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連結DE,點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運動,到點B停止.點P在AD上以cm/s的速度運動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運動.當點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設點P的運動時間為t(s).
(1)當點P在線段DE上運動時,線段DP的長為______cm,(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當點N落在AB邊上時,求t的值.
(3)當正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設五邊形的面積為S(cm²),求S與t的函數(shù)關系式.
(4)連結CD.當點N于點D重合時,有一點H從點M出發(fā),在線段MN上以2.5cm/s的速度沿M-N-M連續(xù)做往返運動,直至點P與點E重合時,點H停止往返運動;當點P在線段EB上運動時,點H始終在線段MN的中心處.直接寫出在點P的整個運動過程中,點H落在線段CD上時t的取值范圍.
(1)t-2(2)t=4或t=(3)(4)t=或t=5或
6≤t≤8。
【解析】解:(1)t-2。
(2)當點N落在AB邊上時,有兩種情況:
(3)當正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,有兩種情況:
①當2<t<4時,如圖(3)a所示。
DP=t-2,PQ=2,∴CQ=PE=DE-DP=4-(t-2)=6-t,AQ=AC-CQ=2+t,AM=AQ-MQ=t。
∵MN∥BC,∴△AFM∽△ABC。∴FM:BC = AM:AC=1:2,即FM:AM=BC:AC=1:2。
∴FM=AM=t.
∴
。
②當<t<8時,如圖(3)b所示。
PE=t-6,∴PC=CM=PE+CE=t-4,AM=AC-CM=12-t,PB=BE-PE=8-t,
∴FM=AM=6-t,PG=2PB=16-2t,
∴
。
綜上所述,S與t的關系式為:。
(4)在點P的整個運動過程中,點H落在線段CD上時t的取值范圍是:t=或t=5或
6≤t≤8。
(4)本問涉及雙點的運動,首先需要正確理解題意,然后弄清點H、點P的運動過程:
依題意,點H與點P的運動分為兩個階段,如下圖所示:
①當4<t<6時,此時點P在線段DE上運動,如圖(4)a所示。
此階段點P運動時間為2s,因此點H運動距離為2.5×2=5cm,而MN=2,
則此階段中,點H將有兩次機會落在線段CD上:
第一次:此時點H由M→H運動時間為(t-4)s,運動距離MH=2.5(t-4),
∴NH=2-MH=12-2.5t。
又DP=t-2,DN=DP-2=t-4,
由DN=2NH得到:t-4=2(12-2.5t),解得t=。
第二次:此時點H由N→H運動時間為t-4-=(t-4.8)s,運動距離NH=2.5(t-4.8)=2.5t-12,
又DP=t-2,DN=DP-2=t-4,
由DN=2NH得到:t-4=2(2.5t-12),解得t=5。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=2cm,AC=4cm.動點P從點A出發(fā),沿AB方向以1cm/s的速度向點B運動,動點Q從點B同時出發(fā),沿BA方向以1cm/s的速度向點A運動.當點P到達點B時,P,Q兩點同時停止運動,以AP為一邊向上作正方形APDE,過點Q作QF∥BC,交AC于點F.設點P的運動時間為ts,正方形和梯形重合部分的面積為Scm2.
(1)當t= _________ s時,點P與點Q重合;
(2)當t= _________ s時,點D在QF上;
(3)當點P在Q,B兩點之間(不包括Q,B兩點)時,求S與t之間的函數(shù)關系式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知動點A在函數(shù)(x>o)的圖象上,AB⊥x軸于點B,AC⊥y軸于點C,延長CA至點D,使AD=AB,延長BA至點E,使AE=AC。直線DE分別交x軸,y軸于點P,Q。當QE:DP=4:9時,圖中的陰影部分的面積等于 _。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,點P是菱形ABCD的對角線AC上的一個動點,過點P垂直于AC的直
線交菱形ABCD的邊于M、N兩點.設AC=2,BD=1,AP=x,△AMN的面積為y,則
y關于x的函數(shù)圖象大致形狀是【 】
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖1,在□ABCD中,AH⊥DC,垂足為H,AB=,AD=7,AH=. 現(xiàn)有兩個動點E、F同時從點A出發(fā),分別以每秒1個單位長度、每秒3個單位長度的速度沿射線AC方向勻速運動. 在點E、F運動過程中,以EF為邊作等邊△EFG,使△EFG與△ABC在射線AC的同側,當點E運動到點C時,E、F兩點同時停止運動. 設運轉時間為t秒.
(1)求線段AC的長;
(2)在整個運動過程中,設等邊△EFG與△ABC重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關系式,并寫出相應的自變量t的取值范圍;
(3)當?shù)冗叀鱁FG的頂點E到達點C時,如圖2,將△EFG繞著點C旋轉一個角度. 在旋轉過程中,點E與點C重合,F(xiàn)的對應點為F′,G的對應點為G′. 設直線F′G′與射線DC、射線AC分別相交于M、N兩點.試問:是否存在點M、N,使得△CMN是以∠MCN為底角的等腰三角形?若存在,請求出線段CM的長度;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm.點E、F、G分別從點A、B、C同時出發(fā),沿矩形的邊按逆時針方向移動,點E、G的速度均為2cm/s,點F的速度為4cm/s,當點F追上點G(即點F與點G重合)時,三個點隨之停止移動.設移動開始后第ts時,△EFG的面積為Scm2。
(1)當=1s時,S的值是多少?
(2) 當時,點E、F、G分別在邊AB、BC、CD上移動,用含t的代數(shù)式表示S;當時,點E在邊AB上移動,點F、G都在邊CD上移動,用含t的代數(shù)式表示S.
(3)若點F在矩形的邊BC上移動,當為何值時,以點B、E、F為頂點的三角形與以C、F、G為頂點的三角形相似?請說明理由
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(0,3),△OAB沿x軸向左平移后得到△O′A′B′,點A的對應點在直線上一點,則點B與其對應點B′間的距離為【 】
A. B.3 C.4 D.5
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