（1）計(jì)算： 
（2）解方程組：
(1)
(2)

試題分析：解：（1）解：原式        3分
        4分
（2）解：①，得  ③
③②，得
解得               6分
將 代入①中，得        7分
∴方程組的解為
點(diǎn)評(píng)：此題是簡(jiǎn)單題，實(shí)數(shù)的運(yùn)算要熟記特殊三角函數(shù)函數(shù)值和運(yùn)算順序等，二元一次方程的解法有加減消元和代入消元。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用代入法解方程組代入后化簡(jiǎn)比較容易的變形是 (      )
A．由①得B．由①得
C．由②得D．由②得

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

由方程，可以得到用表示的式子(    )
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若，則的值為（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知方程組與有相同的解，求m2－2mn＋n2的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀下列材料，然后解答后面的問題．
我們知道方程2x+3y=12有無(wú)數(shù)組解，但在實(shí)際生活中我們往往只需要求出其正整數(shù)解．
例：由2x+3y=12，得，（x、y為正整數(shù)）
∴，解得0＜x＜6．
又為正整數(shù)，則為正整數(shù)．
由2與3互質(zhì)，可知：x為3的倍數(shù)，從而x=3，代入．
∴2x+3y=12的正整數(shù)解為
問題：
（1）請(qǐng)你寫出方程2x+y=5的一組正整數(shù)解：　　；
（2）若為自然數(shù)，則滿足條件的x值有　　個(gè)；
A．2B．3C．4D．5
（3）七年級(jí)某班為了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，購(gòu)買了單價(jià)為3元的筆記本與單價(jià)為5元的鋼筆兩種獎(jiǎng)品，共花費(fèi)35元，問有幾種購(gòu)買方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面四條直線，其中直線上每個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)都是二元一次方程x－2y=2的解的是

A               B               C               D

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

四位同學(xué)在A、B兩家超市發(fā)現(xiàn)他們看中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)的單價(jià)相同，書包單價(jià)也相同。經(jīng)過計(jì)算，他們發(fā)現(xiàn)，如果買2部學(xué)習(xí)機(jī)和4個(gè)書包共要1088元，如果買3部學(xué)習(xí)機(jī)和2個(gè)書包共要1264元。
（1）請(qǐng)問他們看中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)和書包單價(jià)各是多少元？
（2）某一天一位同學(xué)上街，恰好趕上商家促銷，超市A所有商品按原價(jià)7.5折銷售，超市B全場(chǎng)購(gòu)物滿100元返購(gòu)物券30元銷售（不足100元不返券，購(gòu)物券全場(chǎng)通用），但他只帶了400元錢，如果他只在一家超市購(gòu)買看中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)和書包各一件，請(qǐng)通過計(jì)算說明在哪一家購(gòu)買更省錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小華早晨6點(diǎn)多鐘去學(xué)校，去時(shí)看了一下手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)針與分針的夾角為度（0＜＜180，為整數(shù)），到了學(xué)校，他又看了一下手表，發(fā)現(xiàn)此時(shí)還不到7點(diǎn)鐘，且時(shí)針與分針的夾角為也為度，若小華去學(xué)校途中所用的時(shí)間是10的整數(shù)倍，那么，小華去學(xué)校途中所用的時(shí)間是多少？

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