利用不等式的性質解下列不等式，并將解集在數(shù)軸上表示出來．
2
3
x＞6．
考點：解一元一次不等式,在數(shù)軸上表示不等式的解集
專題：
分析：系數(shù)化成1即可求解．
解答：解：系數(shù)化為1得：x＞9．
將解集在數(shù)軸上表示出來為：
．
點評：本題考查了解簡單不等式的能力，解答這類題學生往往在解題時不注意移項要改變符號這一點而出錯．
解不等式要依據(jù)不等式的基本性質：
（1）不等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或整式不等號的方向不變；
（2）不等式的兩邊同時乘以或除以同一個正數(shù)不等號的方向不變；
（3）不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負數(shù)不等號的方向改變．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，E是AB上的一點．
（1）已知∠DEC=∠ADE，可以判定哪兩條直線平行？為什么？
（2）已知∠AEC+∠DCE=180°，可以判定哪兩條直線平行？為什么？
（3）要判定DE∥BC，只需要什么條件？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

汽車從A地開往B地，如果在原計劃時間的前一半時間每小時行駛40km，而后一半時間每小時行駛50km，可按時到達．但汽車以每小時40km的速度行至離AB中點還差40km時發(fā)生故障，停車半小時后，又以每小時55km的速度前進，結果仍按時到達B地．求A、B兩地的距離及原計劃行駛的時間．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：∠A=（90+x）°，∠B=（90-x）°，∠CED=90°，射線EF∥AC，2∠C-∠D=m°
（1）判斷AC與BD的位置關系，并說明理由．
（2）如圖1，當m=30°時，求∠C、∠D的度數(shù)．
（3）如圖2，求∠C、∠D的度數(shù)（用含m的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知∠1=∠2，∠1=∠B，求證：AB∥EF，DE∥BC．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解下列不等式組，并將解集在數(shù)軸上表示出來．
（1）
x-5＞1+2x
3x+2＜4x

（2）
x-
x-2
2
≤
1+4x
3
1+3＞2(2x-1)
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

我們可以把根號外的數(shù)移到根號內，從而達到化簡的目的．
例如：2
3
2
=
22×
3
2
=
6
．
（1）請仿照上例化簡．
①3
2
3

②-
5
2
8
5

（2）請化簡a
-
1
a
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

張勇從家到學校的路程為3 600m，他早晨8點離開家，要在8點30分到8點40分之間到學校，如果用x表示他的速度（單位：m/min），求x的取值范圍．試列出能反映上面關系的不等式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
9
+（π-3）0-|-5|+（-1）2013+（
1
3
）-2=
 
．

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