（2014江蘇揚(yáng)州）如圖，這是一個(gè)長(zhǎng)方體的主視圖與俯視圖，由圖示數(shù)據(jù)（單位：cm）可以得出該長(zhǎng)方體的體積是________cm3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)期中測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

（2014山東煙臺(tái)）在正方形ABCD中，動(dòng)點(diǎn)E，F(xiàn)分別從D，C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，以相同的速度在直線DC，CB上移動(dòng)．

（1）如圖①，當(dāng)點(diǎn)E自D向C，點(diǎn)F自C向B移動(dòng)時(shí)，連接AE和DF，交于點(diǎn)P，請(qǐng)你寫出AE與DF的關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（2）如圖②，當(dāng)點(diǎn)E，F(xiàn)分別移動(dòng)到邊DC，CB的延長(zhǎng)線上時(shí)，連接AE和DF，（1）的結(jié)論還成立嗎？（請(qǐng)直接回答“是”或“否”，不須證明）

（3）如圖③，當(dāng)E、F分別在CD、BC的延長(zhǎng)線上移動(dòng)時(shí)，連接AE和DF，（1）的結(jié)論還成立嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由；

（4）如圖④，當(dāng)E、F分別在DC、CB上移動(dòng)時(shí)，連接AE和DF交于點(diǎn)P，由于點(diǎn)EF的移動(dòng)，使得點(diǎn)P也隨之運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你畫出點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路徑的草圖，若AD＝2，試求出線段CP的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)期末測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是由若干個(gè)小正方體積木搭成的立體模型．在此形狀上要把它搭成一個(gè)大正方體，至少還需要________個(gè)這樣的小正方體（　　）

A．21

B．22

C．23

D．24

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013浙江杭州）如圖是某幾何體的三視圖，則該幾何體的體積是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014江西撫州）某運(yùn)動(dòng)器材的形狀如圖所示，以箭頭所指的方向?yàn)樽笠暦较�，則它的主視圖可以是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014山東濰坊）一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的是一個(gè)由相同小立方塊搭成的幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個(gè)數(shù)，那么該幾何體的主視圖為（ ）

A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014河南）將兩個(gè)長(zhǎng)方體如圖放置，則所構(gòu)成的幾何體的左視圖可能是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)28本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014山東德州）如圖是攔水壩的橫斷面，斜坡AB的水平寬度為12米，斜面坡度為1︰2，則斜坡AB的長(zhǎng)為（ ）

A．米

B．米

C．米

D．24米

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