在實數(shù)范圍內(nèi)分解下列因式:x2-6= ．

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相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江西省撫州市七年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

-2+1= ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年福建省仙游縣第三教學片區(qū)七年級上學期期末數(shù)學B卷（解析版） 題型：填空題

下列圖形都是由同樣大小的五角星按一定的規(guī)律組成，其中第①個圖形一共有2個五角星，第②個圖形一共有8個五角星，第③個圖形一共有18個五角星，…，則第⑥個圖形中五角星的個數(shù)為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省八年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知三邊滿足，請你判斷

的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省八年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：計算題

計算：

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省八年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

在直角坐標系中，點P（2，3）到原點的距離是（ ）

A、 B、 C、 D、2

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年福建省仙游縣第三教學片區(qū)七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知點O在線段AB上，點C、D分別是AO、BO的中點

（1）AO= CO；BO= DO；

（2）若CO=3cm，DO=2cm，求線段AB的長度；

（3）若線段AB＝10，小明很輕松地求得CD=5．他在反思過程中突發(fā)奇想：若點O在線段AB的延長線上，原有的結(jié)論“CD=5”是否仍然成立呢？請幫小明畫出圖形分析，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年福建省仙游縣第三教學片區(qū)七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

某校七年級學生總?cè)藬?shù)為500，其男女生所占比例如圖所示，則該校七年級男生人數(shù)為（ ）

A、48 B、52 C、240 D、260

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年福建省仙游縣第三教學片區(qū)八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

若關(guān)于x的分式方程無解，則m的值為 ．

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