如圖,河對岸邊有一點A,在河的一邊沿河岸取兩點B、C,使得∠ABC=60°,∠ACB=45°,量得BC=30 m,求河寬(精確到0.1 m)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下冊26章《用函數(shù)觀點看一元二次方程》檢測題 題型:解答題
(8分)在一次數(shù)學(xué)活動課上,胡老師帶領(lǐng)九(3)班的同學(xué)去測一條南北流向的河寬。如圖所示,張一凡同學(xué)在河?xùn)|岸點A出測到河對岸邊有一點C,測得C在A的北偏西31°的方向上,沿河岸向北前進(jìn)21m到達(dá)B處,測得C在B的北偏西45°的方向上。
請你根據(jù)以上的數(shù)據(jù),幫助該同學(xué)計算出這條河的寬度。(tan31°=)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(8分)在一次數(shù)學(xué)活動課上,胡老師帶領(lǐng)九(3)班的同學(xué)去測一條南北流向的河寬。如圖所示,張一凡同學(xué)在河?xùn)|岸點A出測到河對岸邊有一點C,測得C在A的北偏西31°的方向上,沿河岸向北前進(jìn)21m到達(dá)B處,測得C在B的北偏西45°的方向上。
請你根據(jù)以上的數(shù)據(jù),幫助該同學(xué)計算出這條河的寬度。(tan31°=)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆河南省扶溝縣初三下冊26章《用函數(shù)觀點看一元二次方程》檢測題 題型:解答題
(8分)在一次數(shù)學(xué)活動課上,胡老師帶領(lǐng)九(3)班的同學(xué)去測一條南北流向的河寬。如圖所示,張一凡同學(xué)在河?xùn)|岸點A出測到河對岸邊有一點C,測得C在A的北偏西31°的方向上,沿河岸向北前進(jìn)21m到達(dá)B處,測得C在B的北偏西45°的方向上。
請你根據(jù)以上的數(shù)據(jù),幫助該同學(xué)計算出這條河的寬度。(tan31°=)
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