在△中，，，則等于(　  　)

A.                 B.1                   C.2                    D.3

B   解析：∵ 在△中，，，，

∴ ，∴ ．故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

5、已知在△ABC中，∠A的外角等于∠B的兩倍，則△ABC是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，按要求回答問題．
（1）觀察下面兩塊三角尺，它們有一個共同的性質(zhì)：∠A=2∠B，我們由此出發(fā)來進行思考．
在圖（1）中作斜邊上的高CD，由于∠B=30°，可知c=2b，∠ACD=30°，于是AD=
b
2
，BD=c-
b
2
，由于△CDB∽△ACB，可知，即a2=c•BD．同理b2=c•AD，于是a2-b2=c（BD-AD）=c（c-b）=bc．對于圖（2），由勾股定理有a2=b2+c2，由于b=c，故也有a2-b2=bc．
在△ABC中，如果一個內(nèi)角等于另一個內(nèi)角的2倍，我們稱這樣的三角形為倍角三角形，兩塊三角尺都是特殊的倍角三角形，對于任意倍角三角形，上面的結論仍然成立嗎？我們暫時把設想作為一種猜測：
如圖（3），在△ABC中，若∠CAB=2∠ABC，則a2-b2=bc．
在上述由三角尺的性質(zhì)到“猜測”這一認識過程中，用到了下列四種數(shù)學思想方法中的哪一種選出一個正確的并將其序號填在括號內(nèi)（　�。�
①分類的思想方法②轉(zhuǎn)化的思想方法③由特殊到一般的思想方法④精英家教網(wǎng)數(shù)形結合的思想方法
（2）這個猜測是否正確，請證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在⊙O中有一條弦等于它的半徑，則這條弦所對的圓心角的度數(shù)為
60°
60°
．

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科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：013

在△ABC中，若，則∠C等于

[　　]

A．60°
B．75°
C．105°
D．125°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將兩塊全等的三角板如圖①擺放，其中°，°．

（1）將圖①中的順時針旋轉(zhuǎn)45°得圖②，點是與的交點，點Q是與BC的交點，求證：；

（2）在圖②中，若，則等于多少？

（3）如圖③，在上取一點E，連接、，設，當時，求面積的最大值．

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