【題目】一元二次方程的一般形式是__________

【答案】ax2+bx+c=0(a≠0)

【解析】由一元二次方程的定義,可知一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(其中ab、c為常數(shù),a≠0).

故答案為:ax2+bx+c=0(a≠0).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場為了吸引顧客,設(shè)計了一種促銷活動:在一個不透明的箱子里放有4個相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字樣.規(guī)定:顧客在本商場同一日內(nèi),每消費(fèi)滿200元,就可以在箱子里先后摸出兩個球(第一次摸出后不放回),商場根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相應(yīng)價格的購物券,可以重新在本商場消費(fèi),某顧客剛好消費(fèi)200元.

(1)該顧客至少可得到 元購物券,至多可得到 元購物券;

(2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面內(nèi)點(diǎn)(2,5)關(guān)于直線x=1對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(
A.(0,5)
B.(1,4)
C.(-2,-5)
D.(2,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

(1)如圖1,已知△ABC,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,連接BE,CD,請你完成圖形,并證明:BE=CD;(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)如圖2,已知△ABC,以AB、AC為邊向外作正方形ABFD和正方形ACGE,連接BE,CD,BE與CD有什么數(shù)量關(guān)系?簡單說明理由;

(3)運(yùn)用(1)、(2)解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識,完成下題:

如圖3,要測量池塘兩岸相對的兩點(diǎn)B,E的距離,已經(jīng)測得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個正多邊形,它的每一個外角都等于40°,則該正多邊形是(

A. 正六邊形B. 正七邊形C. 正八邊形D. 正九邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】方程2x2=8化成一般形式后,一次項系數(shù)為__________,常數(shù)項為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠現(xiàn)有80臺機(jī)器,每臺機(jī)器平均每天生產(chǎn)384件產(chǎn)品,現(xiàn)準(zhǔn)備增加一批同類機(jī)器以提高生產(chǎn)總量,在試生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn),由于其他生產(chǎn)條件沒變,因此每增加一臺機(jī)器,每臺機(jī)器平均每天將少生產(chǎn)4件產(chǎn)品.

(1)如果增加x臺機(jī)器,每天的生產(chǎn)總量為y件,請你寫出y與x之間的關(guān)系式;

(2)增加多少臺機(jī)器,可以使每天的生產(chǎn)總量最大?最大生產(chǎn)總量是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面中,下列說法正確的是(

A.四個角相等的四邊形是矩形

B對角線垂直的四邊形是菱形

C對角線相等的四邊形是矩形

D四邊相等的四邊形是正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】畫三視圖是有一定要求的:俯視圖在主視圖的________,左視圖在主視圖的________;主視圖反映物體的________,左視圖反映物體的________,俯視圖反映物體的________.

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