如圖,過原點(diǎn)O的直線與反比例函數(shù)y1、y2的圖像在第一象限內(nèi)分別交于點(diǎn)A、B,且A為OB的中點(diǎn).若函數(shù)y1= ,則y2與x的函數(shù)表達(dá)式是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,四邊形ABCD為矩形,過點(diǎn)D作對角線BD的垂線,交BC的延長線于點(diǎn)E,取BE的中點(diǎn)F,連接DF,DF=4.設(shè)AB=x,AD=y,則的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市2013年底機(jī)動車的數(shù)量是2×106輛,2014年新增3×105輛.用科學(xué)記數(shù)法表示該市2014年底機(jī)動車的數(shù)量是( )
A. 2.3×105輛 B. 3.2×105輛 C. 2.3×106輛 D. 3.2×106輛
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了了解2014年某地區(qū)10萬名大、中、小學(xué)生50米跑成績情況,教育部門從這三類學(xué)生群體中各抽取了10%的學(xué)生進(jìn)行檢測,整理樣本數(shù)據(jù),并結(jié)合2010年抽樣結(jié)果,得到下列統(tǒng)計(jì)圖.21·cn·jy·com
(1) 本次檢測抽取了大、中、小學(xué)生共名,其中小學(xué)生名;
(2) 根據(jù)抽樣的結(jié)果,估計(jì)2014年該地區(qū)10萬名大、中、小學(xué)生中,50米跑成績合格的中學(xué)生人數(shù)為名;
(3) 比較2010年與2014年抽樣學(xué)生50米跑成績合格率情況,寫出一條正確的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,二次函數(shù)()的圖象與軸交于,兩點(diǎn),與軸交 于點(diǎn),且.則下列結(jié)論:
①; ②;
③; ④.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是
A.4 B.3 C.2 D.1
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