在如圖的12×24的方格形紙中(每個小方格的邊長都是1個單位)有一△ABC.現(xiàn)先把△ABC分別向右、向上平移8個單位和3個單位得到△A1B1C1;再以點O為旋轉(zhuǎn)中心把△A1B1C1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2.請在所給的方格形紙中作出△A1B1C1和△A2B2C2

解:△A1B1C1和△A2B2C2如圖所示.
分析:根據(jù)平移作圖和旋轉(zhuǎn)作圖的方法作圖即可.要注意旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和角度.
點評:本題考查的是平移變換與旋轉(zhuǎn)變換作圖.
作平移圖形時,找關鍵點的對應點是關鍵的一步.平移作圖的一般步驟為:①確定平移的方向和距離,先確定一組對應點;②確定圖形中的關鍵點;③利用第一組對應點和平移的性質(zhì)確定圖中所有關鍵點的對應點;④按原圖形順序依次連接對應點,所得到的圖形即為平移后的圖形.
作旋轉(zhuǎn)后的圖形的依據(jù)是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),基本作法是①先確定圖形的關鍵點;②利用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)作出關鍵點的對應點;③按原圖形中的方式順次連接對應點.要注意旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和角度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、在如圖的12×24的方格紙中(每個小方格的邊長都是1個單位)有一個△ABC.現(xiàn)以O為位似中心把△ABC的邊長減少為原來的一半,請在所給的方格紙中作出所得的三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、在如圖的12×24的方格形紙中(每個小方格的邊長都是1個單位)有一△ABC.現(xiàn)先把△ABC分別向右、向上平移8個單位和3個單位得到△A1B1C1;再以點O為旋轉(zhuǎn)中心把△A1B1C1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2.請在所給的方格形紙中作出△A1B1C1和△A2B2C2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:廣東省期中題 題型:操作題

在如圖的12×24的方格形紙中(每個小方格的邊長都是1個單位)有一ΔABC,現(xiàn)先把ΔABC分別向右、向上平移8個單位和3個單位得到ΔA1B1C1;再以點O為旋轉(zhuǎn)中心把ΔA1B1C1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到ΔA2B2C2,請在所給的方格形紙中作出ΔA1B1C1和ΔA2B2C2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在如圖的12×24的方格紙中(每個小方格的邊長都是1個單位)有一個△ABC.現(xiàn)以O為位似中心把△ABC的邊長減少為原來的一半,請在所給的方格紙中作出所得的三角形.

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案