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計算:
(1)(-2)2+(-3)×2
(2)4(x2-5x)-5(2x2+3x)
分析:(1)原式第一項表示兩個-2的乘積,第二項利用異號兩數相乘的法則計算,即可得到結果;
(2)原式去括號合并即可得到結果.
解答:(1)解:(-2)2+(-3)×2=4-6=-2;
(2)原式=(4x2-20x)-(10 x2+15x)=4x2-20x-10x-15x=4x-10x-20x-15x=-6x-35x.
點評:此題考查了整式的加減,涉及的知識有:去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握法則是解本題的關鍵.
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科目:初中數學 來源: 題型:

在“3.15”消費者權益日的活動中,對甲、乙兩家商場售后服務的滿意度進行了抽查.如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務的滿意程度(以下稱:用戶滿意度),分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級,并依次記為1分、2分、3分、4分.
(1)請問:甲商場的用戶滿意度分數的眾數為
 
;乙商場的用戶滿意度分數的眾數為
 

(2)分別求出甲、乙兩商場的用戶滿意度分數的平均值.(計算結果精確到0.01)
(3)請你根據所學的統(tǒng)計知識,判斷哪家商場的用戶滿意度較高,并簡要說明理由.
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1、計算:-|-2|=( 。

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1、計算:-52=( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

20、計算:-3x•(2x2-x+4)=
-6x3+3x2-12x
;(2a-b)
(2a+b)
=4a2-b2

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計算:2-1+(π-1)0=
 

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