一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別為2和5,則它的周長為:

A.7      B.9      C.9或12       D.12

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:(1)若2為腰長,5為底邊長,由于2+2<5,則三角形不存在;

(2)若5為腰長,則符合三角形的兩邊之和大于第三邊.所以這個(gè)三角形的周長為5+5+2=12.故選D.

考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系.

點(diǎn)評:本題題目從邊的方面考查三角形,涉及分類討論的思想方法.求三角形的周長,不能盲目地將三邊長相加起來,而應(yīng)養(yǎng)成檢驗(yàn)三邊長能否組成三角形的好習(xí)慣,把不符合題意的舍去.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、(1)一個(gè)等腰三角形的兩邊分別為8 cm和6 cm,則它的周長是
20或22
cm;
(2)已知:三角形的三邊長分別為1,x,5,且x為整數(shù),則x=
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別為3和7,這個(gè)三角形的周長是
17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下列說法:
(1)如圖1,已知PA=PB,則PO是線段AB的垂直平分線;
(2)對于反比例函數(shù)y=
2
x
,(x1,y1),(x2,y2)是其圖象上兩點(diǎn),若x1<x2,則y1>y2; 
(3)對角線互相垂直平分的四邊形是菱形;
(4)如圖2,在△ABC中,∠A=30°,BC=2,則AC=4;
(5)一組對邊平行的四邊形是梯形;    
(6)y=
k
x
是反比例函數(shù);
(7)若一個(gè)等腰三角形的兩邊長為2和3,那么它的周長為7,
其中正確的有( 。﹤(gè).
A、0B、1C、2D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•哈爾濱)一個(gè)等腰三角形的兩邊分別為5和6,則這個(gè)等腰三角形的周長是
16或17
16或17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•白下區(qū)一模)一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別是2和4,它的周長是
10
10

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