【題目】某同學(xué)利用平行玻璃磚測(cè)量玻璃的折射率，按插針?lè)ú襟E正確操作，借助刻度尺完成了光路圖。該同學(xué)有圓規(guī)，卻沒(méi)有量角器，他就以O點(diǎn)為圓心，15.00cm為半徑畫圓，分別交入射光線于A點(diǎn)，交直線OO'的延長(zhǎng)線于C點(diǎn)。分別過(guò)A、C點(diǎn)作法線NN'的垂線交NN'于B、D點(diǎn)，如圖。用刻度尺測(cè)得AB=9.00cm，CD=6.00cm，則玻璃的折射率n=_______。若玻璃前后兩面并不平行，按正確實(shí)驗(yàn)操作，則出玻璃磚的光線與入射光線________（填“平行”或“不平行”）他測(cè)出的折射率_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。

【答案】1.5 不平行 不會(huì)

【解析】

[1]根據(jù)光的折射定律可知

[2] 若玻璃前后兩面并不平行，按正確實(shí)驗(yàn)操作，做光路圖可知出玻璃磚的光線與入射光線不平行。

[3]折射率的測(cè)量和玻璃磚前后面是否平行無(wú)關(guān)，故他測(cè)出的折射率不會(huì)受到影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播，實(shí)線為t1=0時(shí)刻的波形圖，虛線為t2=0.5s時(shí)刻的波形。

(1)若波沿x軸正向傳播，2T>（t2－t1）>T，從t1=0時(shí)刻開(kāi)始，x=5m處的質(zhì)點(diǎn)最少要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)平衡位置?

(2)若波速為v=42m/s，求t2=0.5s時(shí)刻，x=8m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖(a)所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。閉合電鍵S，將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P，從最右端滑到最左端，兩個(gè)電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的完整過(guò)程圖線如圖(b)所示，則（）

A.圖線甲是電壓表V2示數(shù)隨電流變化的圖線

B.電源內(nèi)電阻的阻值為10Ω

C.電源的最大輸出功率為1．8W

D.滑動(dòng)變阻器R2的最大功率為0．9W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)物體從粗糙斜面的底端勻加速拉到斜面頂端的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 拉力與摩擦力做功的代數(shù)和等于物體動(dòng)能的增量

B. 拉力、摩擦力和重力做功的代數(shù)和等于物體動(dòng)能的增量

C. 拉力、摩擦力、重力和支持力的合力做的功等于物體動(dòng)能的增量

D. 物體所受外力的合力做的功等于物體動(dòng)能的增量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某探究小組利用氣墊導(dǎo)軌和光電門計(jì)時(shí)器等裝置探究動(dòng)能定理.他們通過(guò)改變滑輪下端小盤中沙子的質(zhì)量來(lái)改變滑塊水平方向的拉力;滑塊上裝有寬為d的擋光片.實(shí)驗(yàn)中,用天平稱出小盤和沙子的總質(zhì)量為m,滑塊(帶擋光片)的質(zhì)量為M,計(jì)時(shí)器顯示擋光片經(jīng)過(guò)光電門1和2的時(shí)間分別為Δt1,Δt2.

(1)在滿足____的條件下,才可以認(rèn)為小盤和沙子的總重力所做的功等于繩的拉力對(duì)滑塊做的功.

(2)實(shí)驗(yàn)中還必須測(cè)量的物理量是________,試寫出本次需要探究的關(guān)系式__________(用測(cè)量量和已知量表示).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的木塊位于光滑水平面上，木塊與墻間用輕彈簧連接，開(kāi)始時(shí)木塊靜止在A位置.現(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射向木塊并嵌入其中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，木塊第一次回到A位置，彈簧在彈性限度內(nèi).求：

（1）木塊第一次回到A位置時(shí)速度大小v；

（2）彈簧彈性勢(shì)能的最大值EP；

（3）此過(guò)程中墻對(duì)彈簧沖量大小I.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量mA>mB，中間用一段細(xì)繩相連并有一被壓縮的彈簧，放在平板小車C上后，A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)．若地面光滑，則在細(xì)繩被剪斷后，A、B從C上未滑離之前，A、B在C上向相反方向滑動(dòng)過(guò)程中(　　)

A. 若A、B與C之間的摩擦力大小相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也守恒

B. 若A、B與C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也不守恒

C. 若A、B和C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，但A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

D. 以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角的斜面下端固定一輕彈簧，當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，其上端在Q點(diǎn)位置處，質(zhì)量的滑塊A從與Q點(diǎn)相距處的導(dǎo)軌上的P點(diǎn)靜止開(kāi)始下滑，滑塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧相對(duì)于初始狀態(tài)的最大形變量為．滑塊的厚度不計(jì)，重力加速度g取．求：

（1）滑塊A從P點(diǎn)下滑至Q點(diǎn)的時(shí)間；

（2）彈簧的最大彈性勢(shì)能；

（3）滑塊第一次碰后返回時(shí)相對(duì)Q沿斜面向上能到達(dá)的最遠(yuǎn)距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)能定理．在一端帶滑輪的長(zhǎng)木板上固定一個(gè)光電門,光電門在滑輪附近,與光電門相連的數(shù)字毫秒計(jì)可以顯示出小車上的遮光片經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間．在遠(yuǎn)離滑輪的另一端附近固定一標(biāo)桿．滑塊通過(guò)細(xì)線與重物相連,細(xì)線的拉力大小等于力傳感器的示數(shù)．

（1）下列說(shuō)法正確的是（______）

A.平衡摩擦力時(shí)必須將重物通過(guò)細(xì)線掛在小車上

B.平衡摩擦力的目的是保證細(xì)繩對(duì)小車的拉力等于小車受到的合力

C.本實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有必要測(cè)量重物的質(zhì)量

D.為減小系統(tǒng)誤差,必須保證小車與遮光片的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量

（2）刻度尺的零刻線與標(biāo)桿重合,光電門對(duì)應(yīng)刻度尺的位置如上圖的箭頭所示,則標(biāo)桿與光電門的距離__________．如圖所示．用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光片的寬度__________．

（3）用天平測(cè)得小車及遮光片的總質(zhì)量為,在平衡好摩擦力后,每次都使小車上的遮光片從標(biāo)桿處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),并記下遮光片通過(guò)光電門的時(shí)間及力傳感器的顯示的力的大小．以小車為研究對(duì)象驗(yàn)證動(dòng)能定理,需要下列物理量:小車通過(guò)光電門時(shí)的速度大小_____,外力對(duì)小車做功_______．實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的關(guān)系式為__________．(以上填空處均用題中給出的已知物理量的字母表示．)

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