數(shù)學(xué)知識(shí),奧妙無(wú)窮,小明同學(xué)通過(guò)觀察下面的算式:
72-12=48=12×4; 82-22=60=12×5
92-32=72=12×6; 102-42=84=12×7

從中驚奇的發(fā)現(xiàn):這此算式均為12的倍數(shù),但卻不知其中的原因,請(qǐng)你對(duì)上面的問(wèn)題用一名話進(jìn)概括歸納,并說(shuō)明理由.
考點(diǎn):因式分解的應(yīng)用
專題:
分析:由算式可以看出:底數(shù)相差6的兩個(gè)正整數(shù)的平方差,都是12的倍數(shù),由此用字母表示得出結(jié)果即可.
解答:解:可歸納為:對(duì)于任何正整數(shù)n,多項(xiàng)式(6+n)2-n2一定能被12整除.
理由:∵(6+n)2-n2=(6+n+n)(6+n-n)=6(2n+6)=12(n+3),
∴多項(xiàng)式(6+n)2-n2一定能被12整除.
點(diǎn)評(píng):此題考查列代數(shù)式以及數(shù)字的變化規(guī)律,掌握平方差公式是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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123°49′22″的補(bǔ)角等于
 

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若x3=-216,則x=
 
;若
3x
=-3,則x=
 

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解關(guān)于x的方程:
2
x-5
=
3
x+4

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下列方程為一元一次方程的是( 。
A、y+4=0
B、x+2y=3
C、x2=2x
D、
1
y
+y=2

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已知3m=2,3n=9,則32n+m=
 

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(-5)+(-3)=
 

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如圖所示的圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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計(jì)算:
8
-
32
+
9
2

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