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(2009•三明)如圖,A、B兩點分別位于一個池塘的兩端,由于受條件限制無法直接度量A、B間的距離.小明利用學過的知識,設計了如下三種測量方法,如圖①、②、③所示(圖中a,b,c表示長度,α,β,θ表示角度).

(1)請你寫出小明設計的三種測量方法中AB的長度:
圖①AB=______,圖②AB=______,圖③AB=______;
(2)請你再設計一種不同于以上三種的測量方法,畫出示意圖(不要求寫畫法),用字母標注需測量的邊或角,并寫出AB的長度.
【答案】分析:圖1:利用解直角三角形解決;
圖2:利用三角形的中位線定理解決;
圖3:利用矩形的性質,對邊相等解決.還可以利用相似的知識解決.
解答:解:(1)①α•tanα;②2c;③b.

(2)示意圖正確,AB表示正確.(注:本題方法多種,下面列出3種供參考)
方法1:

方法2:

方法3:

點評:正確分析問題,聯想所學知識,并能利用學習的知識解決實際問題是學習數學的目標.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:2011年3月湖北省鄂州市鄂城區(qū)燕磯中學九年級(下)月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•三明)如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(1,0)、B(5,0)兩點.
(1)求拋物線的解析式和頂點C的坐標;
(2)設拋物線的對稱軸與x軸交于點D,將∠DCB繞點C按順時針方向旋轉,角的兩邊CD和CB與x軸分別交于點P、Q,設旋轉角為α(0°<α≤90°).
①當α等于多少度時,△CPQ是等腰三角形?
②設BP=t,AQ=s,求s與t之間的函數關系式.

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科目:初中數學 來源:2009年全國中考數學試題匯編《二次函數》(06)(解析版) 題型:解答題

(2009•三明)如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(1,0)、B(5,0)兩點.
(1)求拋物線的解析式和頂點C的坐標;
(2)設拋物線的對稱軸與x軸交于點D,將∠DCB繞點C按順時針方向旋轉,角的兩邊CD和CB與x軸分別交于點P、Q,設旋轉角為α(0°<α≤90°).
①當α等于多少度時,△CPQ是等腰三角形?
②設BP=t,AQ=s,求s與t之間的函數關系式.

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科目:初中數學 來源:2010年福建省廈門市湖里區(qū)九年級下適應性考試數學模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

(2009•三明)如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(1,0)、B(5,0)兩點.
(1)求拋物線的解析式和頂點C的坐標;
(2)設拋物線的對稱軸與x軸交于點D,將∠DCB繞點C按順時針方向旋轉,角的兩邊CD和CB與x軸分別交于點P、Q,設旋轉角為α(0°<α≤90°).
①當α等于多少度時,△CPQ是等腰三角形?
②設BP=t,AQ=s,求s與t之間的函數關系式.

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科目:初中數學 來源:2009年福建省三明市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•三明)如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(1,0)、B(5,0)兩點.
(1)求拋物線的解析式和頂點C的坐標;
(2)設拋物線的對稱軸與x軸交于點D,將∠DCB繞點C按順時針方向旋轉,角的兩邊CD和CB與x軸分別交于點P、Q,設旋轉角為α(0°<α≤90°).
①當α等于多少度時,△CPQ是等腰三角形?
②設BP=t,AQ=s,求s與t之間的函數關系式.

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科目:初中數學 來源:2009年全國中考數學試題匯編《圖形的平移》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2009•三明)如圖,△ABC是邊長為2的等邊三角形,將△ABC沿射線BC向右平移得到△DCE,連接AD、BD,下列結論錯誤的是( )

A.AD∥BC
B.AC⊥BD
C.四邊形ABCD面積為4
D.四邊形ABED是等腰梯形

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