設(shè)a、b是自然數(shù),且其中一個(gè)是奇數(shù),若ax=by=20082,且
1
x
+
1
y
=
1
z
,則2a+b的一切可能的取值是(  )
A、2010,510
B、267,4017
C、2010,510,267,4017
D、2008,2006,2004,2002
分析:首先將ax=by=2008z變形,得出a,b的值,然后借助對(duì)數(shù)有關(guān)知識(shí),得出ab=2008,結(jié)合已知條件求出,所有符合條件的數(shù)據(jù).
解答:解:∵ax=by=2008z
∴a=2008 
z
x
,b=2008 
z
y
,
∴l(xiāng)na+lnb=ln2008 
z
x
+ln2008 
z
y
=z(
1
x
+
1
y
)ln2008,
1
x
+
1
y
=
1
z

∴l(xiāng)na+lnb=ln(ab)=ln2008,
∴ab=2008,
又因?yàn)閍x=by=2008z,中a、b是自然數(shù),且其中一個(gè)是奇數(shù);
2008分解出所有兩數(shù)相乘的形式如下:
∴2008=1×2008,或2008=2×1004(不合題意舍去)
2008=4×502(不合題意舍去),2008=8×251;
故a=1時(shí)b=2008或a=8時(shí),b=251或b=1時(shí),a=2008或b=8時(shí),a=251.
分別代入2a+b
解得:
2a+b=2010,或267,或4017,或510.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分式的等式證明,合理利用對(duì)數(shù)知識(shí)得出lna+lnb=ln2008 
z
x
+ln2008 
z
y
=z(
1
x
+
1
y
)ln2008,從而得出ab=2008,是解決問題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、設(shè)a,b是自然數(shù),且滿足關(guān)系式(11111+a)(11111-b)=123456789.
求證:a-b是4的倍數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、設(shè)a、b、c、d都是自然數(shù),且a2+b2=c2+d2,證明:a+b+c+d定是合數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

記號(hào)[x]表示不超過x的最大整數(shù),設(shè)n是自然數(shù),且I=(n+1)2+n-[
(n+1)2+n+1
]
2
A、I>0
B、I<0
C、I=0
D、當(dāng)n取不同的值時(shí),以上三種情況都可能出現(xiàn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a、b、c、d都是自然數(shù),且a5=b4,c3=d2,a-c=17,求d-b的值.

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