我們知道，引進(jìn)了無(wú)理數(shù)后，有理數(shù)集就擴(kuò)展到實(shí)數(shù)集；同樣，如果引進(jìn)“虛數(shù)”，實(shí)數(shù)集就擴(kuò)展到“復(fù)數(shù)集”．現(xiàn)在我們定義：“虛數(shù)單位i”，其運(yùn)算規(guī)則是：i1=i，i2=﹣1，i3=﹣i，i4=1，i5=i，i6=﹣1，i7=﹣i，i8=1，…則i2007=　
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A． 1
B． ﹣1
C． i
D． ﹣i
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、我們知道：先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲，如果光在空氣中的傳播速度是3×105千米/秒，而聲音在空氣中傳播速度大約只有300米/秒，則光的傳播速度是聲音傳播的（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10、我們知道，引進(jìn)了無(wú)理數(shù)后，有理數(shù)集就擴(kuò)展到實(shí)數(shù)集；同樣，如果引進(jìn)“虛數(shù)”，實(shí)數(shù)集就擴(kuò)展到“復(fù)數(shù)集”．現(xiàn)在我們定義：“虛數(shù)單位i”，其運(yùn)算規(guī)則是：i1=i，i2=-1，i3=-i，i4=1，i5=i，i6=-1，i7=-i，i8=1，…則i2007=（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā)，每次向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度或向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度．
（1）實(shí)驗(yàn)操作：
在平面直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)，平移1次后，2次后，3次后可能到達(dá)的點(diǎn)，并把相應(yīng)點(diǎn)精英家教網(wǎng)的坐標(biāo)填寫(xiě)在表格中：
P從點(diǎn)O出發(fā)平移次數(shù) 可能到達(dá)的點(diǎn)的坐標(biāo)
1次 （0，2），（1，0）
2次
3次
（2）觀察發(fā)現(xiàn)：
任一次平移，點(diǎn)P可能到達(dá)的點(diǎn)在我們學(xué)過(guò)的一種函數(shù)的圖象上，如：平移1次后在函數(shù)
 
的圖象上；平移2次后在函數(shù)
 
的圖象上…由此我們知道，平移n次后在函數(shù)
 
的圖象上．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相應(yīng)的解析式）
（3）探索運(yùn)用：
點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)經(jīng)過(guò)n次平移后，到達(dá)直線y=x上的點(diǎn)Q，且平移的路徑長(zhǎng)不小于50，不超過(guò)56，求點(diǎn)Q的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

我們知道，引進(jìn)了無(wú)理數(shù)后，有理數(shù)集就擴(kuò)展到實(shí)數(shù)集；同樣，如果引進(jìn)“虛數(shù)”，實(shí)數(shù)集就擴(kuò)展到“復(fù)數(shù)集”．現(xiàn)在我們定義：“虛數(shù)單位i”，其運(yùn)算規(guī)則是：i1=i，i2=-1，i3=-i，i4=1，i5=i，i6=-1，i7=-i，i8=1，…則i2007=


  1. A.
    1
  2. B.
    -1
  3. C.
    i
  4. D.
    -i

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