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已知:o為坐標原點,∠ AOB="300 " , ∠ABO="900 " 且A(2,0)求: 過A、B、O三點的二次函數解析式
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網已知:O為坐標原點,∠AOB=30°,∠ABO=90°且A(2,0).求:過A、B、O三點的二次函數解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•和平區(qū)一模)在平面直角坐標系中,已知點O為坐標原點,點A(0,4).△AOB是等邊三角形,點B在第一象限.
(Ⅰ)如圖①,求點B的坐標;
(Ⅱ)點P是x軸上的一個動點,連接AP,以點A為旋轉中心,把△AOP逆時針旋轉,使邊AO與AB重合,得△ABD.
①如圖②,當點P運動到點(
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,0)時,求此時點D的坐標;
②求在點P運動過程中,使△OPD的面積等于
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的點P的坐標(直接寫出結果即可).

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知點O為坐標原點,∠AOB=30°,∠B=90°,且點A的坐標為(2,0).
(1)求點B的坐標;
(2)若二次函數y=ax2+bx+c的圖象經過A,B,O三點,求此二次函數的解析式;
(3)在(2)中的二次函數圖象的OB段(不包括O,B點)上,是否存在一點C,使得四邊形ABCO的面積最大?若存在,求出點C的坐標及四邊形ABCO的最大面積;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,已知點O為坐標原點,點A(-5,0),B(-5,-5),有直角三角形與Rt△ABO全等并以BA為公共邊,則這個三角形未知頂點的坐標是
(0,-5)或(-10,0)或(-10,-5)
(0,-5)或(-10,0)或(-10,-5)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,已知點O為坐標原點,∠AOB=30°,∠B=90°,且點A的坐標為(2,0).
(1)求點B的坐標;
(2)若二次函數y=ax2+bx+c的圖象經過A,B,O三點,求此二次函數的解析式;
(3)在(2)中的二次函數圖象的OB段(不包括O,B點)上,是否存在一點C,使得四邊形ABCO的面積最大?若存在,求出點C的坐標及四邊形ABCO的最大面積;若不存在,請說明理由.

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