Question

【題目】某校為了滿足學生借閱圖書的需求,計劃購買一批新書.為此,該校圖書管理員對一周內(nèi)本校學生從圖書館借出各類圖書的數(shù)量進行了統(tǒng)計,結(jié)果如下圖.

請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:

（1）補全條形圖和扇形圖;

（2）該校學生最喜歡借閱哪類圖書?

(3)該校計劃購買新書共600本,若按扇形統(tǒng)計圖中的百分比來相應地確定漫畫、科普、文學、其它這四類圖書的購買量,求應購買這四類圖書各多少本?

Answer 1

【答案】（1）見解析；（2）該學校學生最喜歡借閱漫畫類圖書．（3）漫畫類 240（本），科普類： 210（本），文學類： 60（本），其它類： 90（本）．

【解析】試題分析：（1）根據(jù)借出的文學類的本數(shù)除以所占的百分比求出借出的總本數(shù)，然后求出其它類的本數(shù)，再用總本數(shù)減去另外三類的本數(shù)即可求出漫畫書的本數(shù)；根據(jù)百分比的求解方法列式計算即可求出科普類與漫畫類所占的百分比；

（2）根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可以一目了然進行的判斷；

（3）用總本數(shù)600乘以各部分所占的百分比，進行計算即可得解．

試題解析：（1）借出圖書的總本數(shù)為：40÷10%=400（本），

其它類：400×15%=60（本），

漫畫類：400-140-40-60=160（本），

科普類所占百分比：140400×100%=35%，

漫畫類所占百分比：160400×100%=40%，

補全圖形如圖所示：

（2）該校學生最喜歡借閱漫畫類圖書；

（3）應購買漫畫類圖書：600×40%=240（本），

科普類圖書：600×35%=210（本），

文學類圖書：600×10%=60（本），

其它類圖書：600×15%=90（本）.