(1)-8-6+22-9
(2)(-1)2009+(-18)×|-
29
|-43÷(-2)
分析:(1)根據(jù)加法交換律和結(jié)合律把同號(hào)的結(jié)合在一起,然后再利用有理數(shù)加法的法則進(jìn)行計(jì)算就可以得出答案.
(2)先計(jì)算乘方和去絕對(duì)值,再計(jì)算乘除,最后根據(jù)有理數(shù)的加減法法則計(jì)算就可以得出結(jié)果.
解答:解:(1)原式=-8-6-9+22
=-23+22
=-1;
(2)原式=-1+(-18)×
2
9
-64÷(-2)
=-1-4-(-32)
=-5+32
=27.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的加法交換律和結(jié)合律,有理數(shù)乘方的運(yùn)算、有理數(shù)乘除法運(yùn)算及有理數(shù)的加減法計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(a-b-7)2
+
2a+b-8
=0,求
a+b-(-22)
的平方根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
3
3
-
3-8
-(
2
sin45°-2005)0+
(tan60°-2)2
;
(2)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來:
1-2(x-3)≤3
3x-2
2
<x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:-22-3×3-1+(
3
-2)0+2sin30°;
(2)解分式方程:
5x-4
x-2
=
4x+10
3x-6
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)-22,(-2)3,-|-2|,-(-
1
2
)中,負(fù)數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中都捐了圖書,捐書的情況如下表:
每人捐書的冊(cè)數(shù) 5 10 15 20
相應(yīng)的捐書人數(shù) 17 22 4 2
根據(jù)上表所給信息,回答下列問題:
(1)該班的學(xué)生共有
45
名.
(2)全班一共捐了
405
冊(cè)圖書.
(3)若該班所捐圖書按如圖所示比例送給山區(qū)學(xué)校、本區(qū)兄弟學(xué)校和本校其他班級(jí),則送給山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多
162
冊(cè).

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